Id de estudiante: la revolución Educativa en baden-württemberg comienza ahora!
Id de estudiante: la revolución Educativa en baden-württemberg comienza ahora!
Baden-Württemberg, Deutschland - la junta asesora de padres estotales en baden-württemberg ha hablado para la esittely una identifación de estudiant univormu. Este proyecto, que fue iniaciado por el gobierno estatal, tiene como objektivo mejorar la gracación de la carrera escolar. El Presidentti de la Junta asesora de Padres de Estado, Sebastian Kölsch, ve a la identifación del Estudiant Una Forma de Manera Stosible La Carrera Educativa de los Niños de la Escuela a la Escuela.
la esittely De la identificación del Estudiante it osa de la Reforma Educativa "Mejor Educación 2035" y tiene la intención de capturar dat Educativos Keski -USARSE Para Una vasidad de sakot. UNA PROCUPACIón Central de Esta Reforma es redukir el número de Abandonos escolares y hacer que el uso de fondos meri más sensato. LA identificación del Estudiante También Espera Una facilitación de Transiciones enre Las Escuelas y Una MeJora en los Procesosin hallinnollinen. Esto podría edunsaaja a los niños con mal conocimiento del alemán, ya que la identificación está destinada takuu un apoyo dirigido basado en datas ComplensiSies.
Ventajas y Desafíos de la identificación del Estudiant
Las Ventajas de la identificación del Estudiante Son Diversas. Promete Un Deetoñon läpinäkyvä, tehokas yksilöllinen de los caminos Educativos. Por Ejemplo, Las Biografías Educativas Podrían Rekisterinpitäjä en Un Sistema Central, Lo Que facilitaría El Cambio de Escuela Debido A la Transpisión Automatica de Información. Además, LA Administración Digital Sería Más Eficuicee, Lo Que Podría Redukir los Obstáculos hallinnollinen. Este número de identifación digitaalinen debe aplicarse desde la entrada a la escuela hasta el sertifvice de salida de la escuela, lo que permite a los estudiantes acompañarlos jatkuu. Pesar de Estas -näkymä positiivinen, También Hay Proocupaciones, erityinen con kunnioitus a la protección de datas. Los Críticos neuvoi sobre el riesgo de que los datas Confidenciales Se Puedan Usar Mal Porque El Almacenamiento Suurempi plazo de los datos de Rendimiento Aumenta El Riesgo del "Estudiante de Vidrio".
COLLECTOTO DEL SISTEMA EDUCATIVO Alemán
la discusión sobre la identificación del Estudiante Tiene lugar en el contexto de numberosos desafíos des fel sistema koulutus alemán, como la fala de maestros y oportunides koulutussuunnittelu. La Educación en Alemania Tiene Una Larga Historia que se Remonta Al Siglo XVIII. La esittely de la escolarización obligatoria comenzó en prusia e hizo una concución merkitsevä a la identidad nacional e integgación kulttuuri. El Sistema Educativo está fuertilente esructurado y ha ha desarrollado a lo largo de los años debido a los procesos culturales y Socioeconómicos. Sin Embargo, El Sistema jatkuu nykyhetkenando la Escasez de Recurursos y la Necesidad de reforms con grandes desafíos, un hecho que puede abordarse mediante la esittely planificada de la identifación del Estudiant.
POR Lo Tanto, la identificación del Estudiante Podría ser Un instrumento Tärkeä para Contrarestar Los Desafíos cotidianos En el Sistema Educativo. Sin -vientikiellossa, se estää crear Regulaciones Claras para la protección de datapos para obtener la confianza de los padres y los estudiantes.
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| Ort | Baden-Württemberg, Deutschland |
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