Fokus for Schwäbisch Gmünd: Udveksling med Israels lærende studerende!

Fokus for Schwäbisch Gmünd: Udveksling med Israels lærende studerende!

Schwäbisch Gmünd, Deutschland - I maj 2025 var der en betydelig udveksling som en del af programmet "Teachers for the Future" mellem PH Schwäbisch Gmünd og Levinsky Wyngate College i Tel Aviv. Dette program, der blev lanceret af Ministeriet for Videnskab, Forskning og kunst i samarbejde med Philip Schwarz Foundation, sigter mod netværkslærer fra Israel og Baden-Württemberg og giver dem et indblik i uddannelsessystemerne i begge lande. Eleverne havde lejlighed til at deltage i kurser i fysik og biologi, at deltage i en lektion på Parler High School, at lære Viden Workshop Eule at kende og tage udflugter til Stuttgart og ULM.

Et højdepunkt på udvekslingen var gruppemødet med Maren Stetege, repræsentant for det israelske generalkonsulat, i Stuttgart. Her blev de studerende i tysk-israelske forhold og deres betydning for interkulturel dialog drøftet. Derudover modtog Richard Arnold, borgmester i Gmünd, gæsterne under en bytur i rådhuset og understregede vigtigheden af ​​sådanne udvekslingsprogrammer for forståelse mellem kulturer.

Videnskabeligt samarbejde mellem Tyskland og Israel

Videnskabelige forhold mellem Tyskland og Israel er af historisk betydning og har udviklet sig stærkt siden Anden verdenskrig. I anledning af 50 -årsdagen for den teologiske undersøgelse i Jerusalem, finansieret af Daad og det føderale udenrigskontor, talte Daad -præsident Joybrato Mukherjee og den tyske ambassadør i Israel, Steffen Seibert, om disse forholds succes og udfordringer. Programmet gør det muligt for teologistuderende fra Tyskland, Østrig og Schweiz en unik interreligiøs udveksling, hvor de lærer jødiske og muslimske tro -samfund at kende.

Der er i alt over 5.000 aktive tysk-israelske videnskabsprojekter, der bidrager til at styrke bilaterale forhold. Ikke desto mindre har den nylige udvikling, især efter 7. oktober 2023, rapporteret nogle israelere om udelukkelse i det internationale videnskabsselskab. Diskussionen om de akademiske uddannelsesmuligheder i de palæstinensiske områder og fremme af empati mellem israelere og palæstinensere er også centrale aspekter af disse programmer.

udfordringer og muligheder

Bertelsmann Foundation understreger vigtigheden af ​​et reflekteret design af tysk-israelske forhold. Hun advarer om de stigende antisemitiske tendenser i Tyskland, som i en undersøgelse viste, at 27% af de adspurgte støtter udsagnet om, at "jøder i verden har for stor indflydelse" - den højeste værdi i år. Stigningen i unge mænd under 40 år er især bekymrende, hvor samtykke er steget til 36%.

Undersøgelsen om samarbejde mellem Tyskland og Israel viser, at 40% af tyskerne finder samarbejdet tilstrækkeligt, mens 68% af israelerne ønsker en intensivering af bilaterale forhold. Bertelsmann Foundation kræver en kritisk solidaritet med Israel og udvidelsen af ​​civilsamfundsudvekslingsprojekter inden for uddannelse, videnskab og kultur. Sammenfattende kan det siges, at udvekslingen mellem tyske og israelske uddannelsesinstitutioner midt i de udfordringer, som begge lande konfronteres, er af stor betydning for både studerende og for samfundet som helhed. Sådanne programmer fremmer ikke kun forståelse mellem kulturer, men bidrager også til grundlæggende forskning og oprettelsen af ​​en mere fredelig sameksistens i regionen.