Sítě znalostí: Pokrok v propagaci talentu ve školách!
Sítě znalostí: Pokrok v propagaci talentu ve školách!
Pädagogische Hochschule Karlsruhe, Deutschland - Dne 27. května 2025 se na pedagogické univerzitě Karlsruhe, která přilákala asi 50 účastníků, včetně Managementu školy, učitelů a zástupců: uvnitř z Bavorska a Baden-Württemberg. Cílem této akce bylo podpořit vývoj škol podporující talenty napříč deskou. Motto bylo: „Zkušenosti a znalosti. Spojení propagace talentů prostřednictvím přenosu dohromady“ Zprávy "
Účastníci obdrželi na akci cenné vědecké impulsy a měli možnost vyměnit si informace o přenosových strategiích a vývoji školy založených na důkazech. Dr. Gabriele Weigand, vedoucí výzkumné asociace Lemas od roku 2018, zahájil setkání pozdravem. V klíčovém přednášce prof. Dr. Niels Anderegg byl diskutován o konceptu „vedení učitelů a vedení komunity“. Ústřední tezí události bylo, že použití talentů dospělých ve školním systému bylo pro udržitelnou školní kulturu zásadní. Odpoledne se konaly workshopy o správě a převodu komunitních škol, v nichž byly diskutovány příklady „osvědčených praxe“ ze škol a sítí. Dr. Gabriele Weigand uvedl pozitivní závěr a zdůraznil posílení přenosu znalostí mezi vědou a praxí. Poukázala na to, že převod má být považován za proces společné změny. Převod Lemas doprovází udržitelný převod propagace talentů v rámci celonárodní iniciativy „Performance dělá školu“. Cílem této iniciativy je uznat a propagovat plný potenciál všech studentů. Druhá fáze LEMA probíhá od roku 2023 do roku 2027, ve které jsou výsledky první fáze prohloubeny a přeneseny. Školy a vedení škol, které se zúčastnily první fáze, se používají jako multiplikátory, aby nabízely novým školám své zkušenosti pro rozvoj školy Bund a země investují každý rok celkem 15 milionů EUR do dalšího školení a konzultací, aby nabídli školám vědeckou podporu při vývoji a provádění konkrétních podpůrných opatření. Účelem je zajistit, aby byli všichni studenti povýšeni, bez ohledu na původ, pohlaví a sociální postavení.
Pro akademické zkoumání těchto témat je v literatuře významný příspěvek. Anthologie „Propagace talentů, vývoj výkonu, vzdělávací spravedlnost-pro všechny! Příspěvek“ představuje ústřední výzvy v německém vzdělávacím systému, zejména cílenou podporu znevýhodněných a talentovaných dětí "330 "" Ústředním cílem této literatury a iniciativy Lemas je dát propagaci talentů a potenciální rozvoj více do sociálního povědomí a připravit tak cestu k více rovným příležitostem. Diskuse a workshopy
Investice do vzdělávání
Details Ort Pädagogische Hochschule Karlsruhe, Deutschland Quellen
Kommentare (0)