Redes de conocimiento: ¡Progreso en la promoción del talento en las escuelas!
Redes de conocimiento: ¡Progreso en la promoción del talento en las escuelas!
Pädagogische Hochschule Karlsruhe, Deutschland - El 27 de mayo de 2025, una reunión de red de la transferencia de Lemas (rendimiento hace la escuela) tuvo lugar en la Universidad Pedagógica de Karlsruhe, que atrajo a alrededor de 50 participantes, incluida la gestión escolar, maestros y representantes: dentro de Baviera y Baden-Württemberg. El objetivo del evento fue promover el desarrollo escolar que promueve el talento en todos los ámbitos. El lema era: "Experiencia y conocimiento. Conectando la promoción del talento a través de la transferencia juntos" Los participantes recibieron valiosos impulsos científicos en el evento y tuvieron la oportunidad de intercambiar información sobre estrategias de transferencia y desarrollo escolar basado en evidencia. El Prof. Dr. Gabriele Weigand, jefe de la Asociación de Investigación de Lemas desde 2018, abrió la reunión con un saludo. En una nota clave del Prof. Dr. Niels Anderegg se discutió el concepto del "Liderazgo docente y la gestión de la escuela comunitaria".
Discusión y talleres
Una tesis central del evento fue que el uso de los talentos de los adultos en el sistema escolar era crucial para una cultura escolar sostenible. Por la tarde, se realizaron talleres sobre gestión de la escuela comunitaria y trabajos de transferencia, en los que se discutieron ejemplos de "buenas prácticas" de escuelas y redes. El Prof. Dr. Gabriele Weigand sacó una conclusión positiva y enfatizó el fortalecimiento de la transferencia de conocimiento entre la ciencia y la práctica. Señaló que la transferencia debe considerarse como un proceso de cambio conjunto.
La transferencia de Lemas acompaña la transferencia sostenible de la promoción del talento como parte de la iniciativa nacional "El rendimiento hace que la escuela". Esta iniciativa tiene como objetivo reconocer y promover todo el potencial de todos los alumnos. La segunda fase de LEMAS funciona de 2023 a 2027, en la que los resultados de la primera fase se profundizan y se transfieren. Las escuelas y la gerencia escolar que participaron en la primera fase se utilizan como multiplicadores para ofrecer a las nuevas escuelas sus experiencias para el desarrollo escolar informa usted lo informa
Bund y los países invierten un total de 15 millones de euros en capacitación y consultas adicionales cada año para ofrecer a las escuelas apoyo científico en el desarrollo e implementación de medidas de apoyo específicas. Esto tiene la intención de garantizar que todos los estudiantes sean promovidos, independientemente del origen, el género y el estatus social.
Para el examen académico de estos temas, existe una contribución significativa en la literatura. La antología "Promoción del talento, desarrollo del desempeño, justicia educativa para todos! Investigación de contribución" representa desafíos centrales en el sistema educativo alemán, en particular el apoyo objetivo de los niños desfavorecidos y talentosos Specialist. Un objetivo central de esta literatura y la iniciativa LEMAS es poner la promoción del talento y el desarrollo potencial más en la conciencia social y, por lo tanto, allanar el camino hacia más oportunidades. Inversiones en educación
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| Ort | Pädagogische Hochschule Karlsruhe, Deutschland |
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