Umrežavanje znanja: Napredak u promicanju talenta u školama!
Umrežavanje znanja: Napredak u promicanju talenta u školama!
Pädagogische Hochschule Karlsruhe, Deutschland - 27. svibnja 2025. mrežni sastanak Lemasovog transfera (performanse čini školu) održan je na pedagoškom sveučilištu Karlsruhe, koje je privuklo oko 50 sudionika, uključujući upravljanje školama, učitelje i predstavnike: iznutra iz Bavarije i Bavarije i Baden-Württemberga. Cilj događaja bio je promicanje razvoja škole koji promiču talente u cijeloj strani. Moto je bio: "Iskustvo i znanje. Povezivanje promocije talenta putem prijenosa" Sudionici su primili vrijedne znanstvene nagone na događaju i imali su priliku razmjenjivati informacije o strategijama prijenosa i razvoju škole utemeljene na dokazima. Profesor dr. Gabriele Weigand, šef Lemas Research Association od 2018. godine, otvorio je sastanak s pozdravom. U glavnoj riječi prof. Dr. Niels Anderegg razgovaralo se o konceptu "upravljanja učiteljskim vodstvom i školom u zajednici".
Rasprava i radionice
Središnja teza događaja bila je da je upotreba talenata odraslih u školskom sustavu bila presudna za održivu školsku kulturu. Popodne su se dogodile radionice o upravljanju školama i transferima u zajednici, u kojima su se raspravljali o primjerima "dobre prakse" iz škola i mreža. Profesor dr. Gabriele Weigand privukao je pozitivan zaključak i naglasio jačanje prijenosa znanja između znanosti i prakse. Istaknula je da se prijenos smatra zajedničkim postupkom promjene.
Lemasov prijenos prati održivi prijenos promocije talenta kao dio inicijative Nationwide "Performance čini školu". Ova inicijativa ima za cilj prepoznati i promovirati puni potencijal svih učenika. Druga faza lema traje od 2023. do 2027. godine, u kojoj se rezultati prve faze produbljuju i prenose. Škole i menadžment škola koje su sudjelovali u prvoj fazi koriste se kao množitelji kako bi ponudili novim školama njihova iskustva za razvoj škole Ulaganja u obrazovanje
Bund i zemlje ulažu ukupno 15 milijuna eura u daljnju obuku i savjetovanje svake godine kako bi pružili znanstvenu potporu školama u razvoju i provedbi specifičnih mjera podrške. Ovo je namijenjeno osiguravanju promicanja svih učenika, bez obzira na podrijetlo, spol i socijalni status.
Za akademsko ispitivanje ovih tema postoji značajan doprinos u literaturi. Antologija "Promocija talenta, razvoj učinka, obrazovna pravda za sve! Istraživanje doprinosa" predstavlja središnje izazove u njemačkom obrazovnom sustavu, posebno ciljanu potporu nepovoljne i talentirane djece
Središnji cilj ove literature i inicijativa Lemas je da se promicanje talenta i potencijalni razvoj više ubacuju u društvenu svijest i na taj način otvoriti put jednakim mogućnostima.
| Details | |
|---|---|
| Ort | Pädagogische Hochschule Karlsruhe, Deutschland |
| Quellen | |
Kommentare (0)