Žinių tinklas: pažanga skatinant talentą mokyklose!

Diskusija ir dirbtuvės

Pagrindinė įvykio tezė buvo ta, kad suaugusiųjų talentų naudojimas mokyklų sistemoje buvo labai svarbus tvariai mokyklų kultūrai. Po pietų vyko seminarai apie bendruomenės mokyklų valdymą ir perkėlimo darbus, kuriuose buvo aptariami „gerosios praktikos“ pavyzdžiai iš mokyklų ir tinklų. Prof. Dr. Gabriele Weigand padarė teigiamą išvadą ir pabrėžė žinių perdavimo tarp mokslo ir praktikos stiprinimą. Ji atkreipė dėmesį, kad perkėlimas turi būti laikomas bendros pokyčių procesu.

„Lemas“ perdavimas lydi tvarų talentų skatinimo perkėlimą kaip visos šalies iniciatyvos „Spektaklio padaro mokykla“ dalis. Šia iniciatyva siekiama pripažinti ir skatinti visą besimokančiųjų potencialą. Antrasis Lemos fazė tęsiasi nuo 2023 iki 2027 m., Kai pirmosios fazės rezultatai yra gilinami ir perkeliami. Pirmame etape dalyvavusios mokyklos ir mokyklų valdymas yra naudojami kaip daugikliai, siekiant pasiūlyti naujas mokyklas mokyklų plėtrai.

Investicijos į švietimą

Bund ir šalys iš viso kasmet investuoja 15 milijonų eurų į tolesnius mokymus ir konsultacijas, kad galėtų pasiūlyti mokyklų mokslinę paramą kuriant ir įgyvendinant konkrečias paramos priemones. Tai skirta užtikrinti, kad visi studentai būtų paaukštinti, neatsižvelgiant į kilmę, lytį ir socialinę padėtį.

Pagrindinis šios literatūros ir „Lemas“ iniciatyvos tikslas yra labiau skatinti talentų skatinimą ir potencialų vystymąsi labiau į socialinį supratimą ir taip paruošti kelią į lygesnes galimybes.