Future of Vocational Training: University Days 2025 i Paderborn!

Future of Vocational Training: University Days 2025 i Paderborn!

Paderborn, Deutschland - Paderborn University of Applied Sciences forbereder seg på "yrkesfaglig utdanning" -universitetet, som vil finne sted fra 17. til 19. mars 2025. I år vil det sentrale temaet for arrangementet "Sustainable - Digital - være i god sjanse. Fremtidige scenarier for arbeid, utdanning og arbeid". Målet med universitetsdagene er å diskutere forskningsresultater og tilnærminger til aktuelle utfordringer i yrkesopplæring. Professor Dietmar Heisler, leder for utdanning AG med fokus på yrkespedagogikk ved University of Paderborn, er arrangøren av arrangementet. Rundt 1000 deltakere forventes å være et av de største landsdekkende formatene for utveksling mellom vitenskap, praksis og politikk. uni paderborn rapporterer .

Patronen for universitetsdagene er Elke Büdenbender, dommer ved Berlin Administrative Court og kona til den føderale presidenten Frank-Walter Steinmeier. Det tilskrives en aktiv rolle i sammenheng med en paneldiskusjon som vil danne slutten av hendelsen. Interesserte parter kan registrere seg til 2. mars 2025 for å delta i diskusjonsfora og workshops, som har funnet sted på skiftende lokasjoner på to år siden 1980. Senest ble 2023 University -dagene ved University of Bamberg organisert, med tidligere arrangementer i Siegen og Köln.

Likhet av muligheter og individuell finansiering

I forbindelse med diskusjonene i løpet av universitetsdagene, paritätische baden-württemberg understreker viktigheten. Organisasjonen er overbevist om at hver person kan utvikle individuelle ferdigheter og krever permanente støttetjenester som er essensielle for en vellykket livslang utdanningsvei. Møterom for læringsprosesser er av sentral betydning, siden ikke alt læringsinnhold kan dekkes i formelle pedagogiske omgivelser.

Forståelsen av utdanning tar sikte på å danne personligheten til en person, selv om ren saklig kunnskap ikke lenger er tilstrekkelig. Et behov for innovative innstillinger for undervisningsopplæring vektlegges for å støtte individuell kompetanseutvikling. Det er også viktig å fremme individualisering, mangfold og inkludering og samtidig for å forbedre kvaliteten på undervisningslæringsprosessene. Høyere økonomiske ressurser spiller også en rolle her, siden god utdanning i Baden-Württemberg ofte avhenger av elevenes lommebok eller foreldrene.

Krav om fremtiden for utdanning

En sentral bekymring for pariteten er kompensasjonen av sosiale forskjeller og produksjon av likhet av muligheter. Dette inkluderer krav om flere investeringer i utdanning av tidlig barndom, skoleopplæring samt i voksenopplæring og videreutdanning. For å mestre fremtidens utfordringer, er det nødvendig å utvide og diskutere de nåværende stillingene og kravene til utdanningspolitikk. Mer informasjon om disse emnene finner du i