Vandals ødelægger skovbørnehaven: Børn er dybt skuffede!

Vandals ødelægger skovbørnehaven: Børn er dybt skuffede!

Leutkirch, Deutschland - Ukendte gerningsmænd har forårsaget betydelig hærværk ved DRK Wald Kundhergarten i Leutkirch i de sidste par dage. En "fe -sti" designet af børnene selv, som nu ødelægges af børnene, påvirkes især. Derudover blev jordforbindelseskablet af det fotovoltaiske system afskåret, hvilket fører til materielle skader på omkring 1500 euro. Hændelsen, der fandt sted mellem 3. og 4. juni 2025, udløste stor skuffelse og vrede blandt børn, undervisere og forældre. Børnene havde investeret en stor indsats for at designe et hjem til deres lille “Wichtel” Bilbo fra naturlige materialer. Den 2. juni opdagede de imidlertid det beskadigede hus og begyndte straks at reparere kunstværket. meget Området, som er et permanent problem, repræsenterer.

die südkurier beskrivende problemer i A-skoven i A-skov Børnehave i Uhldingen-Mühlhofen. Her forlader ukendte regelmæssigt affald, inklusive tomme chipposer, cigaretstemkler og brudt glas, som ikke kun er grimt, men også farligt for børnene. Uddannelse Corina understreger hurtigt, at det daglige kontrolkursus er vigtigt for at minimere farerne gennem affald, der ligger rundt. Vandalismen udtrykkes også i ødelæggelsen af ​​legeudstyr, bænke og andre redskaber, hvilket førte til skader på omkring 3000 euro i 2022.

Virkningerne af hærværk på børnene

Forestbørnehagens tilstand har en øjeblikkelig effekt på børnene. Disse faciliteter tilbyder værdifulde naturoplevelser, der har vist sig at have en positiv effekt på børns sundhed og velbefindende. En afhandling af Silvia Doris Schäffer understreger, at regelmæssige ophold i naturen fører til bedre fysiske, mentale og sociale resultater. De positive effekter spænder fra øget motorisk evne til bedre social interaktion. Forest kindergartens offer institutionalized nature experiences for children aged 2 to 6 and have the potential to create preventive offers in childhood ( Specialist Pedagogy ). I betragtning af den gentagne ødelæggelse og affaldsproblem appellerer forældre og undervisere til besøgende om at håndtere omgivelserne med respekt. Den øgede hærværk undergraver ikke kun bestræbelserne på at skabe et sikkert spilmiljø, men kan også begrænse børnenes lærings- og udviklingsmuligheder. Det er tilbage at se, hvordan myndighederne reagerer på tegn på vold og ignorering, og om det er muligt at genoprette børns tillid til deres faciliteter.