محاضرة Erfurt Ring: الذكاء الاصطناعي Conquers Education!

محاضرة Erfurt Ring: الذكاء الاصطناعي Conquers Education!

Erfurt, Deutschland - تركز مدينة إيرفورت ، بالتعاون مع جامعات Erfurt ، على موضوع "الذكاء الاصطناعي" (KI) مع سلسلة محاضرات مستمرة في عام 2025. ستقام هذه المحاضرة ، التي تم استقبالها بالفعل بشكل جيد للغاية في الفصل الدراسي الصيفي 2024 ، في ثمانية مساء يوم الثلاثاء في قاعة Erfurt Town Hall ، كل منها 18.15 إلى 7.45. القبول مجاني ، لكن عدد الأماكن المتاحة يقتصر على 180 ، مما يؤكد الاهتمام بهذا الموضوع المبتكر.

KI في التعليم

الذكاء الاصطناعي لديه القدرة على تحويل المشهد التعليمي بشكل أساسي. وفقًا لـ Körber Stiftung ، لا يمكن لـ KI التعرف فقط على حالة التعلم الفردية للملهيات من خلال تحليل بيانات التعلم ، ولكن أيضًا على تكييف المعالجة.

خاصة في منطقة Mint-I.E. في الرياضيات وعلوم الكمبيوتر والعلوم الطبيعية والتكنولوجيا-يظهر التأثير الإيجابي لمنظمة العفو الدولية. إنه يغلق الفجوات في الفهم ويزيد من الدافع. بالإضافة إلى ذلك ، لا تعزز الذكاء الاصطناعي عملية التعلم فحسب ، بل أيضًا الابتكار والبحث. تمتد الاحتمالات حتى إلى لقاءات افتراضية مدعومة من الذكاء الاصطناعى مع شاهد معاصر: داخل هذا يتيح شكلًا تفاعليًا من الوساطة التاريخية.

التحديات وتنمية الكفاءة

على الرغم من أن المزايا واضحة ، إلا أن هناك أيضًا تحديات. لا يتم إعطاء الوصول إلى الوسائل التقنية المتقدمة للجميع. يثير انتشار الذكاء الاصطناعي في التعليم أسئلة أساسية حول أساليب التدريس والتعلم المستقبلية. يواجه التلاميذ الحاجة إلى الحصول على مهارات جديدة في التعامل مع الذكاء الاصطناعي. تغيير المستخدمين السلبيين إلى الأشخاص النشطين أمر ضروري.

من أجل مواجهة هذه التحديات ، مطلوب عروض لتطوير فهم أساسي لمنظمة العفو الدولية - للأطفال والمراهقين وكذلك للآباء والمعلمين. وفقًا لـ ki-campus ضروري لتغيير المناطق التعليمية والضرورية.