Erfurt Ring Foredrag: Kunstig intelligens erobrer uddannelse!
Erfurt Ring Foredrag: Kunstig intelligens erobrer uddannelse!
Erfurt, Deutschland - Byen Erfurt, i samarbejde med Erfurt Universities, fokuserer på emnet "kunstig intelligens" (KI) med en fortsat forelæsningsserie i 2025. Dette foredrag, der allerede var meget godt modtaget i sommersemesteret 2024, finder sted på otte tirsdag aften i Ballroom i Erfurt Rådhus, hver fra 18.15 til 7.45 P.M. Optagelse er gratis, men antallet af tilgængelige steder er begrænset til 180, hvilket understreger interessen for dette innovative emne. Juni 2025. Dette foredrag adresserer udviklingen af digitale færdigheder og den afgørende rolle som AI og algoritmer i uddannelsesprocesser.
ki i uddannelse
Kunstig intelligens har potentialet til grundlæggende at transformere uddannelseslandskabet. I henhold til körber stiftung kan ki ikke kun genkende den individuelle læringsstatus for eleverne ved at analysere læringsdata, men også også til at tilpasse sig til at reagere på de specifikke behov og evner.
Især i myntområdet-dvs. I matematik vises datalogi, naturvidenskab og teknologi-den positive effekt af AI. Det lukker huller i forståelse og øger motivationen. Derudover fremmer AI ikke kun læringsprocessen, men også innovation og forskning. Mulighederne strækker sig endda til AI-understøttede virtuelle møder med moderne vidne: Inde i det muliggør en interaktiv form for historisk mægling.
udfordringer og kompetenceudvikling
Selvom fordelene er indlysende, er der også udfordringer. Adgang til tekniske avancerede midler gives ikke for alle. Spredningen af AI i uddannelse rejser også grundlæggende spørgsmål om fremtidige undervisnings- og læringsmetoder. Eleverne står over for behovet for at erhverve nye færdigheder i håndteringen af AI. En ændring af passive brugere til aktive mennesker er vigtig.
For at imødekomme disse udfordringer kræves tilbud til udvikling af en grundlæggende forståelse for AI - både for børn og unge såvel som for forældre og lærere. I henhold til ki-campus er nødvendige for at ændre uddannelseslandskabet og er nødvendige for at overføre de nødvendige kompetencer i denne teknologi.
Details | |
---|---|
Ort | Erfurt, Deutschland |
Quellen |
Kommentare (0)