Lezione ad anello Erfurt: l'intelligenza artificiale conquista l'educazione!

Lezione ad anello Erfurt: l'intelligenza artificiale conquista l'educazione!

Erfurt, Deutschland - La città di Erfurt, in collaborazione con le università di Erfurt, si concentra sul tema dell '"intelligenza artificiale" (KI) con una serie di lezioni continua nel 2025. Questa lezione, che era già molto ben accolta nel semestre estivo 2024, si svolgerà martedì nella sala da ballo del municipio di Erfurt, ciascuno da 18.15 a 7.45 p.m.m.m. L'ammissione è gratuita, ma il numero di luoghi disponibili è limitato a 180, che sottolinea l'interesse per questo argomento innovativo.

ki in educazione

L'intelligenza artificiale ha il potenziale per trasformare fondamentalmente il panorama educativo. Secondo il körber stiftung , ki non solo può riconoscere lo stato di apprendimento individuale degli allievi analizzando i dati di apprendimento, ma anche per adattare il contenuto di insegnamento per le esigenze specifiche per le esigenze specifiche.

Soprattutto nell'area di Mint-I.E. In matematica, informatica, scienze naturali e tecnologia, viene mostrato l'effetto positivo dell'IA. Chiude le lacune nella comprensione e aumenta la motivazione. Inoltre, l'IA non solo promuove il processo di apprendimento, ma anche l'innovazione e la ricerca. Le possibilità si estendono persino agli incontri virtuali supportati dall'intelligenza artificiale con testimoni contemporanei: all'interno che consentono una forma interattiva di mediazione storica.

sfide e sviluppo delle competenze

Sebbene i vantaggi siano ovvi, ci sono anche sfide. L'accesso a mezzi tecnici avanzati non è dato a tutti. La diffusione dell'IA nell'istruzione solleva anche domande fondamentali sui futuri metodi di insegnamento e apprendimento. Gli alunni devono affrontare la necessità di acquisire nuove competenze nel trattare con l'IA. È essenziale un cambio di utenti passivi rispetto alle persone attive.

Per affrontare queste sfide, sono richieste offerte per lo sviluppo di una comprensione fondamentale per l'IA, sia per bambini che per adolescenti, nonché per genitori e insegnanti. Secondo ki-campus sono necessari per cambiare il paesaggio educativo e le competenze necessarie con le trattamenti con la tecnologia.