Heidelberg opnåede lige muligheder: Professor Program 2030 startede!
Heidelberg opnåede lige muligheder: Professor Program 2030 startede!
Heidelberg, Deutschland - Heidelberg Pedagogical University (PHHD) tildelte med succes prisen for det berømte Professor Interior Program 2030 den 4. juni 2025, et vigtigt skridt til at øge andelen af professorer ved tyske universiteter. Med en del af kvinder på 47 procent sikrer PHHD en paritetslinje -op af dens professorater, hvilket gør det til et salgsfremmende institut med hensyn til ligestilling. Dr. Frauke Janz, universitetets lige muligheder for universitetet, og Dr. Wolfgang Schultz, ligestillingsofficer, kommenterede i et interview om de aktuelle udfordringer og fremtidige planer inden for ligestillingsområdet. Heidelberg University of Education rapporterer, at ...
En central bekymring for PHHD er den bæredygtige fremme af lighed som en tværsnitsopgave. De allerede implementerede foranstaltninger inkluderer under hensyntagen til uddannelsestider i vurderingen af akademiske tjenester og mentorprogrammer for doktorgradstuderende, der støttes af eksterne professorer. På trods af den eksisterende succes viser universitetet imidlertid, at distributionen af kvinder i akademiske positioner stadig skal forbedres. I øjeblikket er kun 63 procent af ph.d. -studerende kvinder, og andelen af kvinder blandt professorer er næsten 50 procent.
Strategier til forbedring af ligestilling
For yderligere at fremme målet om ligestilling planlægger PHHD specifik finansiering, især i underrepræsenterede områder som naturvidenskab og teknologi. Blandt andet er kvalifikationscentre planlagt til at støtte kvinder i forfremmelse og brodannelse af punkter for forskere. En appelchef skal også aktivt rekruttere professorer. Studerendes opmuntring til forfremmelse er en højeste prioritet for universitetet.
Professor -programmet blev lanceret i 2008 og har siden forfremmet over 900 professorater. Det sigter mod at øge andelen af kvinder i top videnskabelige positioner og modvirke de såkaldte "utæt rørledning", der beskriver, hvordan kvinder mister tilstedeværelsen i løbet af deres akademiske karriere. Federal Ministry of Education og forskning informerer, at ...