Hesseov školski psiholog: stalna podrška našoj djeci!

Hesseov školski psiholog: stalna podrška našoj djeci!

Campus Westend, 60325 Frankfurt am Main, Deutschland - Centar za kompetenciju za školsku psihologiju na Sveučilištu Goethe etablirao se kao središnji element školske psihologije u Hesseovim školama. Osnovan je 2017. godine s ciljem da usko povezuje znanstvena saznanja o psihologiji s praksom u školama. O tome izvještava pedagoško sveučilište Frankfurt . Nedavno je Centar Land Hessen dobio obećanje za trajnu financijsku potporu, što znači temeljnu stimulaciju.

Centar za kompetencije zajedno je stvorilo Hessian Ministarstvo za kulturu, obrazovanje i mogućnosti i Sveučilište Goethe. Počinje kao model projekta, centar se fokusira na školske psihološke savjete, prevenciju i intervencijske mjere. Povezanost s radnim područjem obrazovne psihologije na Institutu za psihologiju na Sveučilištu Goethe omogućuje optimalnu kombinaciju teorije i prakse.

Mentalno zdravlje studenata

Mentalno zdravlje studenata središnja je briga Centra za kompetencije i fokus je od 2018. godine. Poznato je da do 20%djece i adolescenata u Njemačkoj utječe mentalne abnormalnosti, kao kiggs-studie . Coid-19 pandemija je također pooštrila situaciju, što povećava potrebu da se odgovori na potrebe pogođenih učenika u razredu i da rano prepoznaju signale upozorenja.

Škole igraju važnu ulogu u promicanju mentalnog zdravlja i prevenciji psiholoških poremećaja. Centar za kompetenciju stoga koordinira podršku hessian školama i školskim psiholozima. Ponude uključuju formiranje nastavnika kao i koncepte koji su namijenjeni poboljšanju razreda i školske klime i jačanje otpornosti.

Praktična podrška

Školski psiholozi nude veliku podršku učiteljima i upravljanju školama. To uključuje nadzor, treniranje i savjete kolegijalnog slučaja. Na raspolaganju su i pojedinačne savjetovanja koja se mogu koristiti za školske djece, učitelje i roditelje u školskim problemima i psihološki stres. Registracija za školsko psihološko savjetovanje lako je putem online formularni , što ih izravno prosljeđuje odgovornoj školskoj psihologu ili školskom psihologu.

Prof. Viera Pirker, koja zajedno s dr. Stephanom Jeckom vodi Centar za kompetencije, naglašava koliko je ta znanstvena stručnost važna za škole. Ministar kulture Armin Schwarz bio je zadovoljan dugoročnom podrškom Centra, koji koristi ne samo studentima, već i studentima, koji imaju koristi od produženog tečaja iz prvostupnika i magisterija, kao i u nastavi.