Jødisk religiøs uddannelse i Sachsen-Anhalt: Manglende deltagere og udfordringer

Jødisk religiøs uddannelse i Sachsen-Anhalt: Manglende deltagere og udfordringer

Halle, Deutschland - I Sachsen-Anhalt har den jødiske religiøse uddannelse lanceret et modelprojekt, der hidtil kun har været af lille interesse. I øjeblikket deltager kun fire studerende i grundskolepladsen og tre studerende i gymnasier. Lektionerne tilbydes i en folkeskole og en gymnasium i Halle. Dette projekt er en del af det statslige program «Jødisk livsstyrke. Sachsen-Anhalt mod antisemitisme »og er organiseret af State Association of Jewish Communities i Sachsen-Anhalt. Som faz , er det lave antal deltagere resultatet af flere faktorer. Jødisk liv i Sachsen-Anhalt er mindre udtalt end i større byer som Berlin, Frankfurt eller Leipzig. Der er også organisatoriske forhindringer og mangel på kvalificerede lærere. En stigning i antisemitiske hændelser fører også til sikkerhedsmæssige bekymringer blandt forældrene.

For at modvirke den lave interesse planlægger State Association et pilotprojekt for onlineundervisning til at tackle studerende fra mindre byer og landdistrikter. Lektionerne er testet som et modelprojekt siden 2021, oprindeligt med 14 børn, der deltog i klassen en gang om ugen i 60 minutter. Den lange planer giver en overgang til regelmæssige lektioner med deres egne læseplaner.

Specialistdag for forebyggelse af antisemitisme

Et andet skridt til at bekæmpe antisemitiske holdninger finder sted gennem specialistdagen "Jødisk liv i Sachsen-Anhalt og Antisemitism Prevention in Everyday School Life", der finder sted den 28. november 2023 i Lisa i Halle (Saale). Over 80 lærere fra mange skoletyper vil deltage i denne begivenhed, som skulle give muligheder for forebyggelse i skolekonteksten. Hvordan LISA SAXONY-ANHALT Forklaret, programmet inkluderer forelæsninger, workshops og et marked for muligheder. Emnerne spænder fra praktiske begreber mod antisemitisme til den passende tematisering af den aktuelle situation i Israel.

Nationale projekter til sensibilisering

Ud over lokale initiativer præsenteres også Malmad -projektet, der er udviklet af Service Center for Anti -Discrimination Work af staten North Rhine -Westphalia,. Det sigter mod at fremme en antisemitisme -kritisk og ikke -diskriminerende måde at håndtere skoler på. Som skoleministeriet for NRW , tilbyder Malmad forskellige materialer og metoder til multiplikatorer til at forbedre uddannelsesarbejdet om antisemitisme og Israel.

Materialepakken er designet til at dække behovene i alle aldre og skoleformer. Derudover påpeges et behov for nye materialer for at formidle et differentieret billede af jødedommen. Projektet giver også metodekonstruktionsbokse, der er egnede til forskellige aldersgrupper og inkluderer interaktive tilgange såsom quizzer og kreative opgaver.