AI Luentosalissa: Uusi tekniikka mullistaa oppisopimuskoulutusta Unibw M: ssä?

AI Luentosalissa: Uusi tekniikka mullistaa oppisopimuskoulutusta Unibw M: ssä?

; unibw.de raportoi, että nykyinen julkaisu käsittelee voimakkaasti AI: n vaikutusta eri alueilla, mukaan lukien Bild-KI, tutkimus. Professori Sonja Kretzschmar Bundeswehr Münchenin yliopistosta pyytää kyseenalaistamaan kuvia paitsi visuaalisesti, myös kriittisesti.

Bundeswehr Münchenin yliopistossa vuosikymmenien ajan yli 20 professuuria ja nuoria ryhmiä tietotekniikan tiedekunnassa on tutkittu intensiivisesti AI: lla. Tutkimusinstituutin koodi tunnisti Ki: n yhdeksi kolmesta keskustutkimuksen painopisteestä. Lisäksi professori Karl-Heinz Renner, opetuksen varapuheenjohtaja, ilmaisee AI-käytön positiiviset näkökohdat opetuksessa, kuten tuottavuuden lisääminen ja henkilökohtainen oppiminen. Mutta samalla hän varoittaa riippuvuudesta generatiivisesta AI: stä, joka voi vaarantaa keskeiset taidot, kuten kriittisen ajattelun ja ongelmanratkaisutaidot

AI: n edistäminen yliopistokoulutuksessa

AI: n kehitystä yliopistokoulutuksessa on tukenut liittovaltion opetus- ja tutkimusministeriö (BMBF) vuodesta 2021 lähtien.

Äskettäin julkaistu yleiskatsaus BMBF: stä korostaa AI: n avainroolia tieteen, yritysten ja yhteiskunnan kanssa. Tämän rahoitusaloitteen tarkoituksena on kehittää tekniikkaa yliopistojärjestelmässä tulevien akateemisten asiantuntijoiden kvalifioimiseksi. Baijerin digitaalimuutoksen tutkimuslaitos ja Cyber ​​Valley Research Consortium asettivat edelleen AI -tutkimuksen ja koulutuksen aksentteja.

AI ja digitaaliset oppimisalustot

Innovaatiot, kuten AI -kampus, BMBF: n digitaalinen oppimistarjous, pyrkivät helpottamaan opiskelijoiden ja opettajien pääsyä AI -tietoihin. Chatbotit, kuten Gudi ja Studico -achbot, tarjoavat myös tukea opiskelijoille. AI: n, etenkin Chattin, käyttö on kiistanalainen yliopiston muodostumisessa syntyneiden tulosten laadun ja lähteiden luotettavuuden suhteen. Erilaiset aloitteet ja tutkimukset AI: n vaikutuksista yliopisto -opetukseen osoittavat, että digitaalinen muutos muotoilee myös opiskelijoiden odotukset älykkäisiin ohjaajajärjestelmiin.

Yhteenvetona voidaan todeta, että University Magazine -lehden suhteellisen uusi painos inside.unibw ja viime vuosien laajasti luotujen rahoitusaloitteiden osoittavat selkeän suuntauksen AI: n integrointiin yliopistojen muodostumiseen. Digitaalimuutosstrategia ei vain työnnetä teknologisten innovaatioiden, vaan myös kriittisten keskustelujen ja hyvin ajatetun toiminnan käsitteiden kautta. Lisätietoja haasteista ja mahdollisuuksista tarjoavat erilaisia ​​
Keskustelupapereita ja tutkimuksia Ki-CAMPUS-aloitteellisuus .
Details
OrtUniBw München, Deutschland
Quellen

Kommentare (0)