AI dans la salle de conférence: les nouvelles technologies révolutionnent l'apprentissage à l'UNIBW M?

AI dans la salle de conférence: les nouvelles technologies révolutionnent l'apprentissage à l'UNIBW M?

UniBw München, Deutschland - L'importance de l'intelligence artificielle (IA) se déroule de plus en plus sur le campus, en tant que dernière édition du magazine universitaire inside.unibw . Unibw.de rapporte que la publication actuelle traite intensivement de l'influence de l'IA dans diverses zones, notamment Bild-Ki, la recherche. Le professeur Sonja Kretzschmar de l'Université de la Bundeswehr Munich demande à remettre en question les images non seulement visuellement, mais aussi de manière critique.

à l'Université de la Bundeswehr Munich, depuis des décennies en plus de 20 professeurs et jeunes groupes de la Faculté d'informatique a été recherché intensivement sur l'IA. Le Code de l'Institut de recherche a identifié KI comme l'un des trois axés sur la recherche centrale. En outre, le professeur Karl-Heinz Renner, vice-président de l'enseignement, exprime les aspects positifs de l'utilisation de l'IA dans l'enseignement, comme l'augmentation de la productivité et l'apprentissage personnalisé. Mais en même temps, il met en garde contre la dépendance à l'égard de l'IA génératrice qui pourrait mettre en danger des compétences centrales telles que la pensée critique et les compétences en résolution de problèmes

Promotion de l'IA dans l'enseignement universitaire

Le développement de l'IA dans l'enseignement universitaire est soutenu par le ministère fédéral de l'Éducation et de la recherche (BMBF) depuis la fin de 2021. Bildungsserver.de souligne que de nombreux projets sont financés dans le cadre de l'initiative de l'État fédéral "intelligence artificielle". Cela comprend le développement de cours réalistes ainsi que des systèmes d'assistance intelligents et des systèmes d'apprentissage et d'examen basés sur l'IA. Les stratégies éducatives qui sont soutenues par les papiers de travail et les livres blancs ont un développement responsable de l'IA générative.

Un aperçu récemment publié du BMBF met l'accent sur le rôle clé de l'IA pour la science, les affaires et la société. Cette initiative de financement vise à développer une technologie dans le système universitaire afin de qualifier les futurs spécialistes universitaires. Le Bavarian Research Institute for Digital Transformation et le Cyber ​​Valley Research Consortium ont établi d'autres accents dans la recherche et la formation sur l'IA.

AI et plateformes d'apprentissage numérique

Des innovations telles que le campus de l'IA, l'offre d'apprentissage numérique du BMBF, visent à faciliter l'accès aux élèves et aux enseignants aux connaissances sur l'IA. Des chatbots tels que Gudi et Studico -Achbot offrent également un soutien aux étudiants. L'utilisation de l'IA, en particulier Chatt, est controversée dans la formation de l'université en termes de qualité des résultats générés et de la fiabilité des sources. Les diverses initiatives et études sur les effets de l'IA sur l'enseignement universitaire montrent que la transformation numérique façonne également les attentes des étudiants aux systèmes de tuteurs intelligents.

En résumé, on peut dire que l'édition relativement nouvelle du magazine universitaire à l'intérieur.unibw et les initiatives de financement largement créées de ces dernières années montrent une tendance claire à l'intégration de l'IA dans la formation universitaire. La stratégie de transformation numérique est non seulement poussée à travers les innovations technologiques, mais aussi à travers des discussions critiques et des concepts d'action bien enrôlés. De plus amples informations sur les défis et les opportunités offrent aux divers
documents de discussion et études ki-campus Initiative .
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