AI în sala de lecturi: noile tehnologii revoluționează ucenicia la UNIBW M?
AI în sala de lecturi: noile tehnologii revoluționează ucenicia la UNIBW M?
UniBw München, Deutschland - Importanța inteligenței artificiale (AI) se desfășoară din ce în ce mai mult în campus, ca cea mai recentă ediție a revistei universitare Inside.unibw . Unibw.de relatează că publicarea actuală se ocupă intens de influența AI în diferite zone, inclusiv Bild-Ki, cercetări. Profesorul Sonja Kretzschmar de la Universitatea din Bundeswehr Munchen cere să pună la îndoială imaginile nu numai vizual, ci și în mod critic.
la Universitatea din Bundeswehr Munchen, de zeci de ani în peste 20 de profesori și grupuri tinere din Facultatea de Informatică a fost cercetat intens pe AI. Codul Institutului de Cercetare a identificat KI drept unul dintre cele trei concentrări centrale de cercetare. În plus, profesorul Karl-Heinz Renner, vicepreședinte al predării, exprimă aspectele pozitive ale utilizării AI în predare, cum ar fi creșterea productivității și învățarea personalizată. Dar, în același timp, el avertizează despre dependența de AI generativă care ar putea pune în pericol abilitățile centrale, cum ar fi gândirea critică și abilitățile de rezolvare a problemelor
Promovarea AI în educația universitară
Dezvoltarea AI în educația universitară a fost susținută de Ministerul Federal al Educației și Cercetării (BMBF) de la sfârșitul anului 2021.
O imagine de ansamblu publicată recent a BMBF subliniază rolul cheie al AI pentru știință, afaceri și societate. Această inițiativă de finanțare este destinată dezvoltării tehnologiei în sistemul universitar pentru a califica viitorii specialiști academici. Institutul de cercetare bavarez pentru transformare digitală și consorțiul de cercetare Cyber Valley au stabilit alte accente în cercetarea și instruirea AI. inovații precum campusul AI, oferta de învățare digitală a BMBF, urmăresc să faciliteze accesul studenților și profesorilor la cunoștințe AI. Chatbots precum GUDI și Studico -Achbot oferă, de asemenea, sprijin pentru studenți. Utilizarea AI, în special Chatt, este controversată în formarea universității în ceea ce privește calitatea rezultatelor generate și fiabilitatea surselor. Diferitele inițiative și studii asupra efectelor AI asupra predării universitare arată că transformarea digitală modelează, de asemenea, așteptările studenților către sisteme inteligente de tutore. AI și platforme de învățare digitală
| Details | |
|---|---|
| Ort | UniBw München, Deutschland |
| Quellen | |