AI v predavalnici: nove tehnologije revolucionirajo vajeništvo na Unibw M?
AI v predavalnici: nove tehnologije revolucionirajo vajeništvo na Unibw M?
UniBw München, Deutschland - Pomen umetne inteligence (AI) se na kampusu vse pogosteje odvija kot zadnja izdaja revije University inside.unibw . Unibw.de poroča, da sedanja publikacija intenzivno obravnava vpliv AI na različnih področjih, vključno z raziskavami. Profesor Sonja Kretzschmar z univerze v Bundeswehr München prosi, naj ne dvomi v slike ne le vizualno, ampak tudi kritično.
Na Univerzi v Bundeswehr München je desetletja v več kot 20 profesorjih in mladih skupinah na fakulteti za računalništvo intenzivno raziskana na AI. Kodeks raziskovalnega inštituta je KI opredelil kot enega od treh osrednjih raziskav. Poleg tega profesor Karl-Heinz Renner, podpredsednik za poučevanje, izraža pozitivne vidike uporabe AI pri poučevanju, kot sta povečanje produktivnosti in prilagojeno učenje. Toda hkrati opozarja na odvisnost od generativnega AI, ki bi lahko ogrozila osrednje veščine, kot so kritično razmišljanje in veščine reševanja problemov
Promocija AI v univerzitetnem izobraževanju
The development of AI in university education has been supported by the Federal Ministry of Education and Research (BMBF) since the end of 2021. Bildungsserver.de poudarja, da se številni projekti financirajo kot del pobude zvezne države "Umetna inteligenca". To vključuje razvoj realističnih tečajev, pa tudi inteligentnih sistemov pomoči in sistemov učenja in izpitov na osnovi AI. Izobraževalne strategije, ki jih podpirajo delovni dokumenti in beli papirji, imajo odgovoren razvoj generativnega AI.
Nedavno objavljen pregled BMBF poudarja ključno vlogo AI za znanost, poslovanje in družbo. Ta pobuda za financiranje je namenjena razvoju tehnologije v univerzitetnem sistemu, da bi lahko kvalificirali prihodnje akademske strokovnjake. Bavarski raziskovalni inštitut za digitalno preobrazbo in konzorcij za raziskave Cyber Valley je v raziskavah in usposabljanju AI postavil nadaljnje poudarke.
AI in digitalne učne platforme
inovacije, kot so AI kampus, ponudba digitalnega učenja BMBF, želi študentom in učiteljem olajšati dostop do znanja AI. Chatboti, kot sta Gudi in Studico -Achbot, nudijo tudi podporo študentom. Uporaba AI, zlasti Chatt, je sporna pri oblikovanju univerze glede na kakovost ustvarjenih rezultatov in zanesljivost virov. Različne pobude in študije o učinkih AI na univerzitetno poučevanje kažejo, da digitalna preobrazba tudi oblikuje pričakovanja študentov v inteligentne sisteme za mentor.
Če povzamemo, lahko rečemo, da razmeroma nova izdaja Univerzitetne revije inside.unibw in široko ustvarjene pobude za financiranje v zadnjih letih kažejo jasen trend vključevanja AI v oblikovanje univerze. Strategija digitalne preobrazbe se ne spodbuja le s tehnološkimi inovacijami, ampak tudi s kritičnimi razpravami in dobro premišljenimi koncepti delovanja. Nadaljnje informacije o izzivih in priložnostih ponujajo različne
Kommentare (0)