Viešųjų paslaugų transliavimas: sustiprinkite skaitmenines erdves demokratijai!

Veimaro universitetas tiria viešųjų paslaugų transliavimo vaidmenį skaitmeninėje aplinkoje ir jo įtaką demokratijai.
Veimaro universitetas tiria viešųjų paslaugų transliavimo vaidmenį skaitmeninėje aplinkoje ir jo įtaką demokratijai. (Symbolbild/NAG)

Viešųjų paslaugų transliavimas: sustiprinkite skaitmenines erdves demokratijai!

Weimar, Deutschland - The discussion about digital environmental and the role of public service broadcasting (ÖRR) in today's information society is becoming increasingly important. „Skaitmeninės aplinkos“ kursuose Bauhaus universitete Veimare nagrinėjama, kaip ÖRR gali prisidėti prie bendrų į gerus orientuotų ir demokratiją skatinančių kambarių sukūrimo. Remiantis Bauhaus universiteto Veimaro straipsniu, aplinka apima ne tik miesto ribas ir apima ir fizinius, tiek skaitmeninius tinklus. Dalyviai, įskaitant birželio-profesionalus. Dr Jürgen Rösch ir jo kolegos pabrėžia, kad skaitmeninės erdvės nėra neutralios ir kad algoritminės struktūros ir ekonominiai interesai daro didelę įtaką turinio matomumui.

Jürgen Rösch pabrėžia, kad svarbu suprasti šių skaitmeninių erdvių veikimą, ypač atsižvelgiant į didėjančią dezinformaciją, kuri yra paplitusi mūsų visuomenėje. Šiuo tyrimu siekiama skatinti kritinį supratimą apie skaitmeninę infrastruktūrą ir jų įtaką demokratijai ir dalyvavimui, nes šiais laikais nedaugelis didelių korporacijų kontroliuoja skaitmeninę infrastruktūrą, kuri riboja demokratinę įtaką.

netikrų naujienų iššūkis

Kartu su šiais pokyčiais, ZDF tyrimas, kuris buvo pristatytas ZDF Malu Dreyer direktorių valdybai, ištyrė poreikį sukurti skaitmeninę erdvę, kad būtų galima imtis veiksmų prieš neapykantą ir netikras naujienas. Atliekant šią išsamią analizę nustatoma, kad didelės socialinės žiniasklaidos platformos dažnai remiasi žinių perdavimu ir integracija, tačiau pirmiausia jose yra orientacinė į pelną. Tyrime raginama viešųjų paslaugų transliacija, kad veiktų faktai ir vaidintų aktyvų vaidmenį kaip centrinis žaidėjas žiniasklaidos kraštovaizdyje.

Ekspertai kreipiasi į ZDF, kad susidurtų su šiais iššūkiais ir kuria interaktyvius formatus, taip pat bendradarbiavimą su kitais žiniasklaidos specialistais ir mokslu. Iniciatyva „ZDF Goes School“ yra konkretus pavyzdys, kurio tikslas - išmokyti vaikus ir paauglius, kaip atpažinti netikras naujienas. Be pedagoginio darbo, platforma „ZDFMIT Talk“ taip pat yra svarbus elementas, leidžiantis piliečiams aktyviai dalyvauti diskusijoje apie žiniasklaidos turinį.

žiniasklaidos raštingumas kaip raktas

Netikrų naujienų ir dezinformacijos problema dabar yra visam laikui nustatyta tema, teikianti žiniasklaidos ataskaitas ir tyrimus. Kaip apibūdina federalinis politinio švietimo centras, pasitikėjimas politinėmis ir žiniasklaidos įstaigomis yra labai svarbus norint pripažinti netikras naujienas. Pastarųjų metų išvados rodo, kad neteisinga informacija dažnai plinta per politinę manipuliaciją ir ideologiją. Svarbi sprendimų dalis yra skatinti žiniasklaidos raštingumą, kad piliečiai galėtų atpažinti ir kritiškai suabejoti melaginga informacija.

Tyrimai rodo, kad intensyvūs netikrų naujienų transliuotojai dažnai turi aukštą žiniasklaidos priemonių raštingumą, susijusį su informacija. Šis realizavimas parodo, kad norint veiksmingai kovoti su didėjančia netikrų naujienų įtaka mūsų visuomenės nuomonių formavimui, būtina diferencijuota strategija. Įgalinimas per švietimą ir kritinį apmąstymą yra būtinas norint neutralizuoti galimą piktnaudžiavimą informacija.

Apibendrinant galima pasakyti, kad demokratinės ir integruotos skaitmeninės erdvės sukūrimas, kaip ZDF ir Bauhaus universiteto tyrimų iniciatyvos, yra svarbiausia visuomenės švietimo ir nuomonės formavimo ateičiai vis labiau skaitmeniniame pasaulyje. Šie pokyčiai pateikia ne tik žiniasklaidą, bet ir visą visuomenę.
Details
OrtWeimar, Deutschland
Quellen