Profesor Kuhn je razkril: Tako znanstveniki obvladajo njene izvršne vloge!

Profesor Kuhn je razkril: Tako znanstveniki obvladajo njene izvršne vloge!

Heidelberg, Deutschland - 2. junija 2025 Univerza za izobraževanje Heidelberg poroča o izkušnji svoje profesorice za izobraževalno znanost Melanie Kuhn. S posebnim poudarkom na izobraževanju in neenakosti se Kuhn ni samo prekinil akademske kariere, ampak se je tudi intenzivno spopadel z izzivi ravni vodstva na znanstvenem področju. Kot vodja preprečevanja antigziganizma in soupravitelj službe raziskovalnih metod se je v svoji vlogi predstavila z velikimi izzivi.

Kuhn je razmišljal o svojem vodstvenem položaju v trenerstvu, kar je omogočilo njena osebna in poklicna spoznanja. Poudarja, da mnogi znanstveniki nimajo izkušenj z upravljanjem in da lahko usposabljanje v tem kontekstu nudi dragoceno podporo. To trenerstvo ji je pomagalo, da je timsko delo postalo bolj sistematično in učinkovito urejalo različne teme, kot sta delovna organizacija in upravljanje časa.

Rezultati trenerstva

Strukturiran postopek treniranja je vključeval predhodno razpravo in tri -one -eno razprave, ki so bile dokumentirane. Kuhn se mu je zdelo še posebej koristno za boljšo distribucijo njihovih virov in določitev jasnih omejitev. Po treniranju se je njeno vsakodnevno delo močno spremenilo: na primer obdeluje e -pošto v paketu in daje prednost kreativnemu pisanju.

Kuhn je prepričan v učinkovitost treniranja in bi v prihodnosti spet sprejel takšno ponudbo. Program usposabljanja pri Ph Heidelbergu ni omejen le na profesorje; Odprta je tudi za menedžerje iz vodstva znanosti in univerze, z brezplačnimi mesti za registracijo.

Znanstveno trenerstvo v univerzitetni pokrajini

Glede na coaching-different.de Science Coaching je usmerjen v široko ciljno skupino, vključno s znanstveniki in študenti. Treniranje je obravnavano kot dragoceno orodje, zlasti v zadnji fazi kvalifikacijskega dela, kot sta matura in doktorat. Podpira pri načrtovanju kariere, krepitvi poklicne identitete in odločanju.

Treniranje za znanstvene menedžerje se ne osredotoča le na splošne izzive, kot sta obvladovanje stresa in upravljanje s časom, ampak tudi na posebne teme, kot sta nadzor projektov in upravljanje ekipe. Ti vidiki so še posebej pomembni, ker se številne univerzitetne uprave soočajo s težavami, kot so neustrezni viri in komunikacijske težave.

The coachingnetz-wissenschaft.de poudarja, da znanstveni trener predstavlja profesionalni, ciljni in procesno usmerjen postopek. Glede na množico izzivov, ki se pojavljajo v znanstveni karieri, trenerstvo ponuja dragoceno podporo v obliki individualnega kariernega načrtovanja in razvoja strategij.

Ta celovita podpora nudi pomoč znanstvenikom, da bolje obvladajo svoje izzive in dosežejo tudi osebne cilje. Kombinacija individualne podpore in krepitve sodelovanja v skupinah ne samo ustvarja večjo učinkovitost, ampak tudi harmonično delovno okolje.

Na splošno primer Melanie Kuhn impresivno kaže, kako smiselno in obogatitev je lahko trener v univerzitetni pokrajini. Z razmislekom o lastnih prednostih in slabostih, skupaj s strokovno podporo, je mogoče izboljšati ne le posamezne kariere, ampak tudi kakovost znanosti kot celote je mogoče izboljšati.