Verilaki Grazissa: Perustivat muistoja Winnendenin tappamisesta!

Verilaki Grazissa: Perustivat muistoja Winnendenin tappamisesta!
Graz, Österreich - Itävallan Grazin lukion tappaminen herätti jälleen järkyttäviä muistoja Winnendenissä, Saksassa, vuonna 2009. Kymmenen ihmistä kuoli Grazin verisissä tekoissa - tapaus, joka on herättänyt suurta huomiota kansalaisiin ja tiedotusvälineisiin. Winnendenissä silloinen 17-vuotias Tim K. ampui luokkatovereitaan ja opettajiaan 11. maaliskuuta 2009 entisen lukionsa oppitunnin aikana ja sitoutui yhteensä 15 ihmistä. Myöhemmin hän otti oman elämänsä ampuessaan enemmän ihmisiä paeta.
Grazin ja Winnendenin teot johtavat uudistettuun keskusteluun koulujen turvallisuudesta ja ennaltaehkäisytoimenpiteistä, jotka otettiin käyttöön Winnendenissä tappamisen jälkeen. Sittemmin Baden-Württembergin alueella on toteutettu erilaisia toimenpiteitä opiskelijoiden turvallisuuden varmistamiseksi. Näihin sisältyy aseiden omistajien välittämätön valvonta ja ampuma -aseiden käytön ikäraja 14 vuoteen.
Winnendenin tappamisen seuraukset
Winnendenin tragedialla oli paljon vaikutuksia aseen omistamiseen Saksassa. Tappamisen jälkeen laukaistiin keskustelu aseiden turvallisesta varastoinnista. Urheilu ampujana työskennellyt Tim K .: n isä tuomittiin, koska hän ei pitänyt aseita kunnolla. Seurauksena on, että yksityiset aseet ja heidän omistajansa on kirjattu kansallisessa asirekisterissä vuodesta 2013 lähtien. Näiden toimenpiteiden tavoitteena on estää samanlaisia tapahtumia tulevaisuudessa.
Tähän päivään mennessä Saksassa on tapahtunut lukuisia Amocal -aseita, mutta ne pysyivät usein vaarattomina. Tällaisten hälytysten toistuminen, kuten äskettäin alueen eri kouluissa, osoittaa jatkuvaa huolta kouluväkivallasta. Esimerkiksi Wuppertalissa oli tapahtuma helmikuussa 2024, jossa 17-vuotias opiskelija loukkaantui useita luokkatovereita pistoaseilla. Useista hälytyksistä huolimatta viime vuosina on tapahtunut vain muutamia vakavia tapahtumia, mikä johtaa erilaisiin reaktioihin julkisesti.Ennaltaehkäisyohjelmien rooli
Ennaltaehkäisyohjelmien luominen kouluissa on keskittyä koulun vallan torjumiseen. Koulutus- ja herkistymistoimenpiteiden aikana vaarojen varhaisen havaitsemisen merkitys huomautetaan. Mittarin mukaan väkivallan ehkäisy valtakunnallisesti otettiin käyttöön valtakunnallisesti tunnistaakseen ja tukeakseen mahdollisesti väkivaltaisia opiskelijoita hyvissä ajoin. Kirjailijat, kuten Jens Hoffmann ja Rita Steffes-EEN, ovat tiivistäneet julkaisujensa nykytilasta muun muassa artikkelissa "kohdistettu väkivalta ja Amok koulujen virkaan tiedon ja ennaltaehkäisyn lähestymistapojen" ja antoivat toimintasuosituksia. Artikkelissa kuvataan tarve ymmärtää paremmin nuorten ja sisäkonfliktien sosiaalistamista väkivaltaisten tekojen estämiseksi varhaisessa vaiheessa
Kaiken kaikkiaan Saksan ja Itävallan kouluväkivallan aihe on edelleen kiireellinen huolenaihe, joka vaatii huomiota ja jatkuvia pyrkimyksiä turvatoimenpiteiden parantamiseksi. Grazin ja Winnendenin tuhoisat tapahtumat ovat yhteiskunnan muistomerkkejä ja korostavat tarvetta suunnitella oppilaitoksia turvallisiksi paikoiksi opiskelijoille.
Lisätietoja kouluväkivallan vaikutuksista ja ennaltaehkäisyn lähestymistavoista suosittelemme, että bnn.de sellaisena kuin se julkisti Consult
Details | |
---|---|
Ort | Graz, Österreich |
Quellen |