Blood Act in Graz: Založenie zabíjania Winnenden Flaming!

Blood Act in Graz: Založenie zabíjania Winnenden Flaming!

Graz, Österreich - Killing Spree na strednej škole v Rakúsku v Grazu sa v roku 2009 opäť prebudil šokujúce spomienky na tragické udalosti vo Winnendene v Nemecku. Vo Winnendene zastrelil 17-ročný Tim K. svojich spolužiakov a učiteľov 11. marca 2009 počas lekcie na svojej bývalej juniorskej strednej škole a spáchal celkom 15 ľudí. Neskôr si vzal svoj vlastný život po tom, čo zastrelil viac ľudí na útek.

Činy v Grazi a Winnendene vedú k obnovenej diskusii o bezpečnosti v školách a k preventívnym opatreniam, ktoré boli zavedené vo Winnendene po zabíjaní. Odvtedy sa v regióne Baden-Württembersko prijali rôzne opatrenia, aby sa zaistila bezpečnosť študentov. Patria sem neohlásené kontroly majiteľov zbraní a zvýšenie vekovej hranice na použitie strelných zbraní od 14 do 18 rokov.

Dôsledky zabíjania z Winnenden

Tragédia Winnenden mala výrazné následky pre vlastníctvo zbraní v Nemecku. Po zabíjaní sa spustila debata o bezpečnom ukladaní zbraní. Otec Tima K., ktorý pracoval ako športový strelec, bol odsúdený, pretože si zbraň nedržal správne. V dôsledku toho boli súkromné zbrane a ich vlastníci zaznamenané v registri národných zbraní od roku 2013. Cieľom týchto opatrení bolo zabrániť podobným incidentom v budúcnosti.

Úloha preventívnych programov

Vytváranie programov prevencie v školách je zameraným úsilím bojovať proti školskej sile. V priebehu opatrení na vzdelávanie a senzibilizáciu sa poukazuje na dôležitosť včasného odhalenia nebezpečenstiev. Podľa rozchodu bola na celoštátnej úrovni zavedená prevencia násilia na celoštátnej úrovni s cieľom identifikovať a podporovať potenciálne násilných študentov včas. Autori ako Jens Hoffmann a Rita Steffes-Eenn zhrnuli súčasný stav výskumu vo svojich publikáciách, okrem iného v článku „zamerané na násilie a amok v štáte poznatkov a prístupov k prevencii škôl“ a poskytli odporúčania na konanie. Článok popisuje potrebu lepšie porozumieť socializácii mladých ľudí a vnútorných konfliktov, aby sa predišlo násilným skutkom včas

Celkovo zostáva téma školského násilia v Nemecku a Rakúsku naliehavým problémom, ktorý si vyžaduje pozornosť a neustále úsilie na zlepšenie bezpečnostných opatrení. Devastujúce incidenty v Graz a Winnenden sú pamätníky pre spoločnosť a zdôrazňujú potrebu navrhnúť vzdelávacie inštitúcie ako bezpečné miesta pre študentov.

Ak potrebujete ďalšie informácie o účinkoch školského násilia a prístupoch k prevencii, odporúčame, aby hlásenie bnn.de ako napríklad publikácie v href = „https://www.fachportal-paedagogik.de/literatur/vollweigeige.html?fid=3110395">