Centro escolar Lütjenburg: ¡los planes de renovación fallan debido a la crisis financiera!

Centro escolar Lütjenburg: ¡los planes de renovación fallan debido a la crisis financiera!

Lütjenburg, Deutschland - Como parte de una reunión del comité de construcción, Bastian Manthei, el director provisional de la escuela secundaria en Lütjenburg, abordó la urgente necesidad de renovar el centro escolar. Según su informe, se deben hacer los planes para completar la implementación. Los estudiantes, maestros, padres y una oficina de planificación han determinado la necesidad durante un período de tres años. Los fondos necesarios para la implementación de todo el concepto ascienden a alrededor de 77 millones de euros, como kn-online.de informado.

Sin embargo, estos planes están reservados para reservas financieras. Según el miembro del Consejo del Distrito, el Distrito de Plön se enfrenta a un déficit de casi 15 millones de euros en el presupuesto actual. Nicola Specker de los Verdes criticó el trato desigual de la escuela secundaria en Lütjenburg en comparación con el gimnasio Heinrich-Heine en Heikendorf, mientras que Susanne Elbert de GMO se quejó de que la escuela secundaria debería recibir un "modelo de bajo presupuesto". Klaus Jans del SPD dejó en claro que todas las medidas dependían del financiamiento. Para asegurar el financiamiento, Elbert se refirió a posibles fondos del Fondo de Infraestructura de Bundestag, que proporciona 100 mil millones de euros para renovaciones.

soluciones alternativas

Además, también se señaló a la escuela en Kührer Berg en Preetz, que también requiere un nuevo edificio. Para esta escuela, los costos estimados se establecen en alrededor de 28 millones de euros, con un límite de costo de 30 millones de euros. Las decisiones sobre ambas decisiones se tomarán en el próximo Consejo de Distrito el jueves.

Significado de la escuela en Alemania

La construcción escolar es un tema central en muchos estados federales porque incluye nuevos edificios, renovaciones y modernizaciones. De acuerdo con bildungserver.de , las autoridades escolares son responsables de la construcción de escuelas, mientras que el estado proporciona las guías y las guías y las guías de los promotas para el apoyo de los programas de inicio. En Schleswig-Holstein, donde la escuela se encuentra en Lütjenburg, hay información específica sobre los programas de soporte actuales en el campo de la construcción de la escuela.

Un ejemplo de iniciativas a nivel nacional es la ofensiva del edificio de la escuela de Berlín, cuyo objetivo es mejorar la infraestructura escolar a través de inversiones. Están disponibles medios significativos para nuevos edificios y renovaciones, como alturas de financiación de hasta el 70% de los gastos totales. Estas iniciativas son esenciales para alinear el diseño de las salas de aprendizaje en las escuelas sobre las necesidades actuales de los estudiantes y maestros, especialmente en tiempos de creciente número de estudiantes.