Kreipkitės į Bavariją: 300 vietų psichiškai sutrikusiems vaikams trūksta!
Kreipkitės į Bavariją: 300 vietų psichiškai sutrikusiems vaikams trūksta!
München, Deutschland - Bavarijoje naujiems mokslo metams galima įsigyti apie 300 vietų psichiškai sutrikusiems pirmiesiems greideriams finansavimo centruose. Ši situacija reiškia, kad daugelis nukentėjusių vaikų yra laukiančiųjų sąrašuose, remiantis erdviniais ir personalo kliūtimis, tokiomis kaip pnp. Ypač paveikiami dideli Miuncheno, Niurnbergo, Augsburgo, Neu-Ulm, Ingolstadt ir Eichstätt rajonai. Kultūros ministrė Anna Stolz (nemokami rinkėjai) apibūdino situaciją kaip didžiulę naštą vaikams, tėvams, mokytojams ir mokyklų valdymui.
Šiuo metu moksliškai nagrinėjamas netikėtas finansavimo centrų registracijų padidėjimas, daugiausia dėmesio skiriant intelektinės plėtros finansavimui. „Pride“ jau pakvietė finansavimo centrų, mokyklų išlaidų, mokyklų priežiūros ir integracijos pagalbos į susitikimą atstovus, kad būtų galima rasti sprendimus. Norint susidoroti su kliūtimi, planuojamos kelios priemonės.
regioniniai sprendimai, atsižvelgiant į
Galimi sprendimai apima priskyrimą įprastoms pradinėms mokykloms su įtraukimo profiliu, personalo įsipareigojimais ir papildomų kambarių sukūrimą konteineriams. Be to, galėtų būti svarstoma klasių mokiniams, daugiausia dėmesio skiriant psichinės plėtros kitiems finansavimo centruose, įsteigimas. Taip pat nagrinėjamas vaikų mokymasis pereinamojo laikotarpio srityje į mokymąsi specialiojo švietimo paramos centruose. Galimas lengvai sumažintas mokymo pasiūlymas taip pat yra įmanomas važiuoti laukiančiųjų sąraše iki 2025/2026 mokslo metų.
Specialiojo ugdymo finansavimo prioritetai
Specialiuosius studentų poreikius nustato nustatant septynis specialiojo ugdymo finansavimo prioritetus. Tai, be kita ko, apima mokymosi dėmesį, kuriame pagrindinis dėmesys skiriamas mokymosi proceso sunkumams, ir kalbos, kuria siekiama užkirsti kelią mokyklos nesėkmėms skaitymo įgūdžiams, dėmesio. Tolesnis finansavimas yra emocinis ir socialinis vystymasis, intelekto vystymasis, klausymas, matymas, taip pat fizinis ir motorinis vystymasis. Kiekvienoje iš šių sričių tenkinami specifiniai poreikiai ir remia mokinius, turinčius pritaikytus pasiūlymus atitinkamose finansavimo vietose, tokiose kaip km.bayern.de .
Įtraukimas buvo teisiškai įtvirtintas Bavarijoje nuo 2011 m., Į kurį įeina vienodai dalyvauti žmonės su negalia ir be jų visose gyvenimo srityse. „Bavarijos įtraukimo būdas“ skatina šį tikslą per individualius mokomuosius kelius studentams, turintiems specialiojo ugdymo poreikius, kurie gali pasirinkti tarp bendrosios mokyklos ir specialiosios mokyklos. Specialiosios mobiliosios švietimo paslaugos prireikus palaiko bendrąsias mokyklas, o specialiosios mokyklos yra laikomos specialiojo ugdymo kompetencijos centru. Tėvų sprendimų priėmimo kompetencija išlieka pagrindinė, todėl bet kuriuo metu galimas pasikeitimas tarp mokymosi vietų, pavyzdžiui, DetailsOrt München, Deutschland Quellen
Kommentare (0)