Tum gana: ¡séptimo lugar en la clasificación global para gerentes digitales!

Tum gana: ¡séptimo lugar en la clasificación global para gerentes digitales!

München, Deutschland - La Universidad Técnica de Munich (TUM) puede esperar puestos sobresalientes en la capacitación de los gerentes digitales. Actualmente está llegando al séptimo lugar en el ranking "Líderes digitales en educación superior". Esto significa que TUM es la única Universidad de la Unión Europea en ser una de las diez principales de esta evaluación global. De acuerdo con tum , el estudiante de la informática y el emprendimiento digital en el primer lugar, mientras que el rango de la transformación de los alumnos.

La clasificación que analizó títulos universitarios de 150,000 profesionales digitales en empresas innovadoras en todo el mundo se basa en encuestas de menos de 2,000 especialistas y gerentes, así como fundadores de inicio. Estos evaluaron los mejores cursos y graduados. TUM es parte del principal cuarteto en las áreas de informática y emprendimiento digital, junto con la Universidad de Cambridge, la Universidad de Harvard, la Universidad de Oxford y con.

clasificaciones globales y condiciones de estudio

El TUM enumera un mayor éxito en el "Ranking de Empleabilidad de la Universidad Global", en el que ocupa el puesto 13. Esta evaluación se basa en encuestas de alrededor de 13,000 gerentes de más de 30 países. Además, las condiciones del estudio y los cursos TUM reciben muy buenas críticas de los estudiantes en el "CHE University Ranking". Además, Munich fue clasificado en el cuarto lugar en el "QS Best Student Cities Ranking" como un lugar para estudiar en el extranjero.

Desafíos y potencial de digitalización en la educación universitaria

La digitalización no es solo una oportunidad, sino que también presenta a las universidades desafíos básicos. Como se presenta en el documento de discusión del Hochschulforumforums Digitization , los efectos de la digitalización se refieren a numerosos aspectos: desde la transferencia del conocimiento a la adquisición de la competencia y la digitalización de la competencia. Las universidades tienen que tratar estratégicamente con estos temas para cumplir con los requisitos crecientes.

En general, se puede ver que el TUM no solo se reconoce como un centro de capacitación para gerentes digitales, sino que los desafíos de la digitalización también tienen una necesidad urgente de acción en las universidades. El diálogo entre negocios, política y ciencia es esencial para discutir críticamente los desarrollos en las universidades alemanas y desarrollar soluciones.