Berliinin koulun myöntäminen: 31 000 lasta ja taistelu paikoista!

palkintokriteerien kritiikki

Koulutusasiantuntijoilla on selkeä kritiikki tästä suorituskyvyn suuntautuneesta palkintomenettelystä. Hertie -koulun Klaus Hurrelmann puhuu katastrofaalisesta tilanteesta koulutuskykyjen edistämisessä ja kuvaa valtavaa painostusta, joka perustuu sekä lapsiin että vanhemmiin. Peruskoulun yhdistys ja yleinen kouluyhdistys näkevät jopa "skandaaliketjun", joka on luotu uusilla määräyksillä ja arvosanoilla.

On uutta, että kuudennen luokkalaisten on nyt saavutettava tietty määrä painovoimaa voidakseen siirtyä lukioon. Nuoret, joita ei ole olemassa Tulos? Sadat lapset oppivat kouluilmoituksista, että alueellisten ongelmien vuoksi he eivät voi käydä yhdessäkään kolmesta toive -koulustaan ja että niitä "lykätään" laajoissa kouluissa, mikä johtaa epämiellyttävään pitkään kouluun. Monille berliineille tapaa noin tunnin tapaa reitiä kohti pidetään "kohtuullisena".

Koulutuksen hallinta esittelee pian opiskelijoiden jakelun lopulliset luvut, mutta tilanne on edelleen kireä. Koulujen on ehkä laajennettava luokkia tai perustettava ylimääräisiä 7. luokkaa selviytyäkseen kiireestä. Tässä yhteydessä yhdistykset vaativat uuden asetuksen varmistaakseen sujuvan siirtymisen toissijaiselle tasolle I ilman epävarmuutta ja nöyryytystä, jotta lapset eivät tunne motivoituneita tässä ratkaisevassa koulutuksen ratkaisevassa vaiheessa.

Details
OrtBerlin, Deutschland
Quellen

Kommentare (0)