Homofobija v Moabitu: Učitelj Oziel Inácio-Stech se bori za priznanje!
Homofobija v Moabitu: Učitelj Oziel Inácio-Stech se bori za priznanje!
Berlin-Moabit, Deutschland - V šokantnem preobratu je zgodovina učitelja vključenosti Inácio-Stech v osnovni šoli Carl Bolle v Berlin-Moabitu sprožila široko javno razpravo o homofobiji v šolah. Učitelj, ki na tej šoli dela že več kot osem let, se od njegovega izida sooča z velikimi sovražnostmi in nasilnimi razmerami. Medtem ko poskuša čim bolj podpreti svoje študente, sam postane žrtev nespoštovanja in žalitev.
Težave so se začele, potem ko je Inácio-Stech odkrito spregovoril o svoji spolni usmerjenosti in moža pripeljal na poletni festival. Schneider Poročilo o šolskih incidentih, v katerih so mu učenci dali fizično ogrožene in žaljive izjave, kot je "gej je gnusno". V še enem zaskrbljujočem incidentu je tretješolka zavrnila sprejemanje hrane od njega, ker ga je mati opisala kot "nečistega". Kljub tem resnim incidentom se vodstvo šole ni ustrezno odzvalo na njegove pritožbe, namesto tega pa se je pogosto soočalo z obtožbami.
Podpora in izolacija
Pomanjkanje podpore šole in njegovih sodelavcev se je globoko poškodovalo Inácio-Stech. Poročila o negativnih izkušnjah med LGBTI učitelji v šolah so zaskrbljujoča, kažejo študijo Zveznega združenja Queere Education. Tam je potrjeno, da je diskriminacija LSBTIAQ*zelo razširjena. Ne samo Inácio-Stech, ampak na številne učitelje in učence vpliva strupeno šolsko ozračje, ki je močno obremenjeno geje, lezbijke in transspolne ljudi.
Preiskava raziskave LGBTI iz leta 2019, ki je vključevala več kot 16.000 ljudi iz Nemčije, poudarja to težavo. 62 % anketiranih je navedlo, da morajo v šolah skrivati svojo spolno usmerjenost ali identiteto. To kaže, kako velik je pritisk, ki temelji na številnih LGBTI ljudi v izobraževalnih ustanovah.
pravni koraki in psihološki stres
Oziel Inácio-Stech se je celo prisilil, da sprejme pravne ukrepe, potem ko je šola predlagala, da zaščiti razdaljo od učencev. Svet osebja mu je svetoval, naj predloži vlogo za prenos, ki je le okrepila izolacijo učitelja. Inácio-Stech to stanje dojema kot nasilje, še posebej, ker se je proti njemu začela tudi policijska preiskava, vendar je bila to brez posledic.
Psihološki stres, ki ga povzročajo ti incidenti, je ogromen. Učitelj zdaj trpi zaradi napadov tesnobe in celo potrebuje bolnišnično zdravljenje. Pritožba na šolski nadzor je ostala več mesecev brez odgovora, medtem ko je izobraževalno vodstvo navedlo, da ni diskriminacije. Glede na te okoliščine načrtuje, da bo Inácio-Stech zapustil šolo, ker se počuti pri miru in ne dobi podpore Berlinovega izobraževanja.
Diskriminacija ljudi LSBTI v šolah je resen problem, ki ga je treba nujno obravnavati. Zaradi šol in družbe je treba zagotoviti, da se raznolikost sprejema in spodbuja. To je edini način za ustvarjanje spoštljivega in vključujočega okolja za vse vpletene - učitelje in učence. To je jasno, kako pomembno je obravnavati temo prepoznavnosti LGBTI ljudi v izobraževalnem sistemu in ustrezno ravnati.
Za več informacij preberite podrobna poročila o Spiegel Spiegel Moz . https://www.lsvd.de/de/2616-an-der-coming- in-diskrimination-von-lesben-bisexuellen-trans-in-interchlechlecchtliche-menschen-lsbti "razred =" Source_3 "> lsvd .
Details | |
---|---|
Ort | Berlin-Moabit, Deutschland |
Quellen |
Kommentare (0)