Pilot Monitor on Political Education: Essential Data for Democracy!

Pilot Monitor on Political Education: Essential Data for Democracy!

Berlin, Deutschland - Et fungerende demokrati er avhengige av godt fundet politisk utdanning, spesielt i tider med grunnleggende omveltninger. 10. Juni 2025 ble den politiske utdanningspilotmonitoren presentert i Berlin, et viktig instrument som ble utviklet av Federal Center for Political Education (BPB) som en del av et prosjekt. Til tross for viktigheten av politisk utdanning, mangler pålitelige data om sporadiske strukturer, prosesser og resultater i dette området for tiden. Pilotmonitoren er nå tilgjengelig for gratis nedlasting og gir sammenlignbare indikatorer for politisk utdanning innen skoleområder, universitet, undervisning i utdanning og ekstra -kurrikulær utdanning. Denne verdifulle innsikten er basert på både eksisterende og spesialinnsamlede data.

En sentral bekymring for pilotmonitoren er å identifisere grensesnittene mellom utdanningsfeltene og å tydeliggjøre behovet for informasjon. Prosjektet er blitt utført under ledelse av fire professorer siden 2021. De første resultatene viser at elever på skoler får forskjellige muligheter for politisk utdanning avhengig av den føderale staten og skolen. Studenters politiske kunnskap er sterkt avhengig av faktorer som skole, utdanningskvalifikasjon, foreldres hus og opprinnelse. Sosio -økonomisk vanskeligstilte grupper har ofte begrenset tilgang til politisk utdanning, som utsetter like muligheter.

Utfordringer med politisk utdanning

Ved universiteter er mulighetene for kvalifisering i ekstra -kurrikulær politisk utdanning fortsatt utilstrekkelige. Flertallet av universitetene fokuserer på å undervise i politisk utdanning, mens utarbeidelsen av lærerne ofte er mangelfull under studiene. En høy andel av utenlandske politiske leksjoner er resultatet, som negativt påvirker kvaliteten på undervisningen. I tillegg tilbyr opplæringen tilbud om tverr- og sideaktører, så vel som videre opplæring av aktive lærere er utilstrekkelige, noe som understreker behovet for kontinuerlig fagutvikling.

I ekstra -kurrikulær politisk utdanning varierer tettheten av aktørene og utdanningsområdene betydelig. Betalingen av lærerne er ofte under kvalifiseringsnivået. Til tross for åpne tilbud oppnås ikke utdanningsdeltagelsen til alle befolkningsgrupper. Pilotmonitoren vekker oppmerksomhet til disse utfordringene og dokumenterer viktigheten av politisk utdanning i Tyskland. Den ønskede overvåkningen er også ment å tydelig identifisere utfordringer, øke politisk respons og å dominere eksisterende dataunderskudd.

Utdanningsrapport 2024

I tillegg tilbyr utdanningsrapporten 2024 omfattende informasjon om utdanningssituasjonen i Tyskland. Rapporten som er publisert siden 2006 er nå tilgjengelig online gratis. Den elektroniske versjonen inneholder omfattende data og informasjon som kan kalles opp i kapitlene og inkluderer en rekke temaer, inkludert tidlig utdanning, yrkesfaglig og universitetsutdanning samt videre opplæring for voksne. Innføringen av rapporten gir en verdifull oversikt over ulike aspekter av det tyske utdanningssystemet, inkludert en grunnleggende struktur i utdanningssystemet.

Viktige resultater og data er også tilgjengelige som en PDF, og rapporten kan bestilles fra WBV -publikasjonen. I tillegg til resultatene fra pilotmonitoren, danner utdanningsrapporten et solid grunnlag for analysen av utdanningssituasjonen i Tyskland og utviklingen av politiske strategier for å møte utfordringene i politisk utdanning.

Utdanningsrapporten er tilgjengelig her: utdanningsrapport 2024 . Ytterligere informasjon om pilotmonitoren finner du på Denne lenken , i tillegg til den tilkoblingen med den utdanningsrapporten om den kulturelle rapporten om kulturell rapport med den kulturelle konferansen. "https://www.kmk.org/themen/bildberstellungungenungenungenungenungenungenungen-2024.html"> Utdanningsrapport 2024 .