Debata edukacyjna w Barnim: FDP wzywa do inwestycji i rozwiązań!

Debata edukacyjna w Barnim: FDP wzywa do inwestycji i rozwiązań!

18 lipca 2025 r. FDP Barnim i FDP Uckermark zorganizowały w Brandenburgii letnie przyjęcie pod hasłem „Bezpieczna edukacja, kształtuj przyszłość. Edukacja potrzebuje inteligentnych umysłów, a nie cięć”. miało miejsce. Przy pięknej pogodzie około 50 gości zebrało się, aby w miłej atmosferze omówić aktualne wyzwania polityki edukacyjnej. Wydarzenie, które otworzyli Martin Hoeck i Ivo Smolak, obejmowało nie tylko bufet i występy muzyczne duetu saksofonowo-gitarnego Willy & Walter, ale także dyskusję panelową, której punktem kulminacyjnym był panel dyskusyjny.

Dyskusja skupiała się na istotnych tematach, takich jak niedobory nauczycieli, włączenie społeczne i zapowiadane cięcia w budżecie państwa. W dyskusji uczestniczyli Ulrike Mauersberger (CDU), Kurt Fischer (SPD) i Zyon Braun (FDP), a moderatorami byli Wenke Surauf i Thomas Pfeffer. Wśród uczestników panowała zgoda co do tego, że konieczne są pilne inwestycje w edukację, aby umożliwić odpowiednią realizację wymagań edukacyjnych. Okręgowe stowarzyszenie FDP Barnim stwierdziło, że potrzebna jest otwarta, zorientowana na rozwiązania debata edukacyjna. Nie zabrakło także okazji do osobistych rozmów i wymiany informacji między obywatelami, członkami partii i innymi zainteresowanymi stronami.

Aktualne wyzwania w systemie edukacji

Sytuacja oświatowa w Brandenburgii pozostaje napięta. Jak wynika z aktualnych informacji rbb, w pierwszej połowie bieżącego roku szkolnego odwołano bez zastępstwa około 152 000 godzin lekcyjnych, co stanowi 2,23% zaplanowanych zajęć. To o 18 tys. godzin mniej niż w roku poprzednim, gdzie przestoje wyniosły 2,5 proc. Jednak liczba odwołanych lekcji nadal utrzymuje się powyżej poziomu sprzed pandemii wynoszącego 1,8 procent w pierwszej połowie roku 2019/2020. Ministerstwo Edukacji w Poczdamie próbuje załagodzić sytuację, ale przyznaje, że nie we wszystkich szkołach można zagwarantować jakość nauczania.

Szczególnie trudności powodują długotrwałe choroby i wynikająca z tego zwiększona potrzeba reprezentacji w poszczególnych szkołach. Ministerstwo Edukacji zauważyło, że pomimo zmniejszenia liczby godzin zajęć dydaktycznych u nauczycieli etatowych, w bieżącym roku szkolnym z powodu niedoborów nauczycieli może zostać utraconych około 929,2 tys. godzin. Z tego 774 300 godzin zostało przepracowanych przez pracowników zastępczych, ale często są to osoby zmieniające karierę zawodową, nieposiadające porównywalnego przeszkolenia pedagogicznego. Prowadzi to do obaw ze strony społeczności studenckiej. Państwowa Rada Studentów głośno podkreśla, że ​​planowane cięcia nie tylko zaniepokoją nauczycieli, ale także zagrożą solidnym świadczeniem nauczania.

Przyszłość edukacji w Brandenburgii

Polityka edukacyjna Brandenburgii stoi przed poważnymi wyzwaniami. Planowana redukcja liczby nauczycieli z około 20 800 do 20 542 w roku szkolnym 2025/2026 dodatkowo pogarsza sytuację. Krótkoterminowe zamrożenie zatrudnienia zostało zniesione po krytyce, ale okaże się, w jaki sposób rząd stanowy może w dłuższej perspektywie zaradzić niedoborom wyszkolonych nauczycieli. W kontekście tej dyskusji istotne jest wysłuchanie głosów tych, których sprawa bezpośrednio dotyczy – uczniowie domagają się większej przejrzystości i wsparcia, jednocześnie zwracając uwagę na warunki w swoich szkołach. Ostatecznie edukacja nie powinna pozostać tylko sloganem, ale powinna być wdrożona w praktyce.