Debata edukacyjna w Barnim: FDP wymaga inwestycji i rozwiązań!

Debata edukacyjna w Barnim: FDP wymaga inwestycji i rozwiązań!

Barnim, Deutschland - 18 lipca 2025 r. FDP Barnim był gospodarzem letniego przyjęcia w Brandenburgu wraz z FDP Uckermark, który pod motto „Wybierz edukację, kształt przyszłości. Edukacja potrzebuje sprytnych umysłów - nie cięć”. miało miejsce. Około 50 gości opracowało pogodę, gdy pogoda była przyjemna, aby wymienić pomysły na temat obecnych wyzwań związanych z polityką edukacyjną w zrelaksowanej atmosferze. Wydarzenie, które zostały otwarte przez Martina Hoecka i Ivo Smolaka, nie tylko oferowało bufet i muzyczne przerywniki duetu gitarowego saksofonu Willy & Walter, ale także dyskusję panelową jako atrakcja treści.

Koncentrując się na dyskusji, takie jak brak nauczycieli, włączenie i ogłoszone cięcia w budżecie państwa. Dyskusje obejmowały Ulrike Mauersberger (CDU), Kurt Fischer (SPD) i Zyon Braun (FDP), podczas gdy Wenke Surauf i Thomas Pfeffer przejęli moderację. Uczestnicy byli zgodni, że inwestycje w edukację są pilnie niezbędne, aby umożliwić odpowiednie wdrożenie roszczeń edukacyjnych. Stowarzyszenie okręgu Barnim FDP stwierdziło, że wymagana jest otwarta debata edukacyjna zorientowana na rozwiązanie. Ponadto istniała wystarczająca szansa na osobiste dyskusje i wymianę między obywatelami, członkami partii i innymi zainteresowanymi stronami.

Obecne wyzwania w systemie edukacji

Sytuacja edukacyjna w Brandenburgu pozostaje napięta. Jak pokazują obecne informacje z RBB, około 152 000 lekcji nie powiodło się bez wymiany w pierwszej połowie bieżącego roku szkolnego, co odpowiada 2,23 procent planowanej lekcji. Jest to 18 000 godzin mniej niż w poprzednim roku, w którym awaria wyniosła 2,5 procent. Jednak utrata lekcji jest nadal powyżej poziomu pre-Corona wynoszącej 1,8 procent w pierwszej połowie 2019/2020. Ministerstwo Edukacji w Poczdamie próbuje rozładować sytuację, ale przyznaje, że jakość nauczania nie może być zagwarantowana we wszystkich szkołach.

Zwłaszcza długoterminowe choroby i zwiększona potrzeba reprezentacji w poszczególnych szkołach zapewniają trudności. Ministerstwo Edukacji stwierdziło, że pomimo spadku w godzinach nauczanych przez zwykłych nauczycieli, około 929 200 godzin z powodu braku nauczycieli może zostać pominięte w bieżącym roku szkolnym. Co najmniej 774 300 godzin było objętych przez przedstawiciela, ale często są to zmieniacze kariery bez porównywalnego treningu pedagogicznego. Prowadzi to do rozważenia ciała studenckiego. Państwowa Rada Studentów komentuje fakt, że planowane cięcia nie tylko niepokoją nauczycieli, ale także groziło solidne nauczanie.

Przyszłość edukacji w Brandenburgu