Diskusia o vzdelávaní v Barnim: FDP vyžaduje investície a riešenia!

Diskusia o vzdelávaní v Barnim: FDP vyžaduje investície a riešenia!

Barnim, Deutschland - 18. júla 2025 FDP Barnim organizoval letnú recepciu v Brandenburgu spolu s FDP Uckermark, ktorý pod mottom „Vyberte vzdelávanie, formujte budúcnosť. Vzdelanie potrebuje šikovné mysle - nie škrty“. sa konalo. Približne 50 hostí prišlo s počasím, keď bolo pekné počasie vymieňať si nápady o súčasných výzvach vzdelávacej politiky v uvoľnenej atmosfére. Podujatie, ktoré otvorili Martin Hoeck a Ivo Smolak, ponúkala nielen bufet a hudobné prestávky dua saxofónneho gitary Willy & Walter, ale aj panelovú diskusiu ako vrchol obsahu.

Zameranie diskusie bolo základnými otázkami, ako napríklad nedostatok učiteľov, začlenenie a oznámené škrty v štátnom rozpočte. Diskusie zahŕňali Ulrike Mauersberger (CDU), Kurt Fischer (SPD) a Zyon Braun (FDP), zatiaľ čo Wenke Surauf a Thomas Pfeffer prevzali moderovanie. Medzi účastníkmi existovala dohoda, že investície do vzdelávania sú naliehavo potrebné na umožnenie primeraného vykonávania vzdelávacích nárokov. Okresná asociácia FDP Barnim sa dospela k záveru, že je potrebná otvorená vzdelávacia debata orientovaná na riešenie. Okrem toho existovalo dostatok príležitostí na osobné diskusie a výmenu medzi občanmi, členmi strany a inými zainteresovanými stranami.

Súčasné výzvy vo vzdelávacom systéme

Vzdelávacia situácia v Brandenburgu zostáva napätá. Ako ukazujú súčasné informácie z RBB, približne 152 000 lekcií zlyhalo bez výmeny v prvej polovici aktuálneho školského roka, čo zodpovedá 2,23 % plánovanej hodiny. To je o 18 000 hodín menej ako v predchádzajúcom roku, kde zlyhanie bolo 2,5 percenta. Strata lekcií je však v prvej polovici roku 2019/2020 stále nad úrovňou pred Corona 1,8 percenta. Ministerstvo školstva v POSDAM sa snaží situáciu znehodnotiť, ale pripúšťa, že kvalitu výučby nemôže byť zaručená na všetkých školách.

Obzvlášť dlhé choroby a zvýšená potreba zastúpenia na jednotlivých školách zabezpečuje ťažkosti. Ministerstvo školstva uviedlo, že napriek poklesu hodín, ktoré sa učia pravidelní učitelia, by sa okolo 929 200 hodín z dôvodu nedostatku učiteľov mohlo v súčasnom školskom roku vynechať. Najmenej 774 300 hodín z toho bolo zahrnutých reprezentatívnymi, ale často sú to menovatelia kariéry bez porovnateľného pedagogického výcviku. To vedie k zváženiu od študentského tela. Štátna študentská rada komentuje skutočnosť, že plánované škrty nielen znepokojujú učiteľov, ale tiež ohrozujú solídne vyučovanie.

Budúcnosť vzdelávania v Brandenburgu

Vzdelávacia politika Brandenburgu preto čelí veľkým výzvam. Plánované zníženie počtu učiteľov z približne 20 800 na 20 542 v školskom roku 2025/2026 túto situáciu ďalej zhoršuje. Po kritike sa zastavil krátkodobá zastávka, ale zostáva vidieť, ako môže štátna vláda z dlhodobého hľadiska splniť nedostatok vyškolených pedagógov. V kontexte tejto diskusie je nevyhnutné počuť hlasy tých, ktorí sú priamo postihnutí - žiaci požadujú väčšiu transparentnosť a financovanie, zatiaľ čo upozorňujú na podmienky svojich škôl. Koniec koncov, vzdelávanie by malo zostať nielen kľúčovým slovom, ale malo by sa žiť v praxi.