Razprava o izobraževanju v Barnimu: FDP poziva k naložbam in rešitvam!

Razprava o izobraževanju v Barnimu: FDP poziva k naložbam in rešitvam!

18. julija 2025 sta FDP Barnim in FDP Uckermark gostila poletni sprejem v Brandenburgu pod geslom "Varno izobraževanje, oblikuj prihodnost. Izobraževanje potrebuje pametne misli - ne reze." potekala. V lepem vremenu se je zbralo okrog 50 gostov, ki so v sproščenem vzdušju razpravljali o aktualnih izzivih izobraževalne politike. Dogodek, ki sta ga otvorila Martin Hoeck in Ivo Smolak, ni ponudil le bifeja in glasbenih nastopov saksofonsko-kitarskega dueta Willy & Walter, temveč tudi okroglo mizo kot vrhunec.

V središču razprave so bile bistvene teme, kot so pomanjkanje učiteljev, inkluzija in napovedani rezi v državnem proračunu. Med razpravljavci so bili Ulrike Mauersberger (CDU), Kurt Fischer (SPD) in Zyon Braun (FDP), moderirala pa sta Wenke Surauf in Thomas Pfeffer. Udeleženci so se strinjali, da so nujna nujna vlaganja v izobraževanje, da se omogoči ustrezno izvajanje izobrazbenih zahtev. Okrožno združenje FDP Barnim je sklenilo, da je potrebna odprta, v rešitve usmerjena izobraževalna razprava. Veliko je bilo tudi priložnosti za osebne pogovore in izmenjave med državljani, člani stranke in drugimi zainteresiranimi.

Aktualni izzivi v izobraževalnem sistemu

Izobraževalne razmere v Brandenburgu ostajajo napete. Kot kažejo aktualni podatki rbb, je v prvem polletju tekočega šolskega leta brez nadomeščanja odpadlo okoli 152.000 pedagoških ur, kar predstavlja 2,23 odstotka načrtovanega pouka. To je 18.000 ur manj kot leto prej, ko je bil izpad 2,5-odstoten. Še vedno pa je odpoved pouka nad predkoronsko ravnjo 1,8 odstotka v prvem polletju 2019/2020. Ministrstvo za šolstvo v Potsdamu poskuša ublažiti situacijo, vendar priznava, da kakovosti poučevanja ni mogoče zagotoviti v vseh šolah.

Težave povzročajo predvsem dolgotrajne bolezni in posledično povečana potreba po zastopanosti na posameznih šolah. Ministrstvo za izobraževanje ugotavlja, da bi lahko kljub zmanjšanju števila ur rednih učiteljev v tekočem šolskem letu izgubili približno 929.200 ur zaradi pomanjkanja učiteljev. Od tega je bilo 774.300 ur pokritih z nadomestnimi sodelavci, vendar so ti pogosto menjalci kariere brez primerljive pedagoške izobrazbe. To povzroča pomisleke študentskega telesa. Državni študentski svet je glasen, da načrtovani rezi ne bodo vznemirili le učiteljev, ampak bodo ogrozili tudi soliden pouk.

Prihodnost izobraževanja v Brandenburgu

Brandenburška izobraževalna politika se sooča z velikimi izzivi. Načrtovano zmanjšanje števila učiteljev z okoli 20.800 na 20.542 v šolskem letu 2025/2026 dodatno zaostruje razmere. Kratkoročna zamrznitev zaposlovanja je bila po kritikah preklicana, vendar je treba še videti, kako lahko državna vlada dolgoročno obravnava pomanjkanje usposobljenih izobraževalcev. V okviru te razprave je nujno slišati glasove tistih, ki so neposredno prizadeti - učenci zahtevajo več transparentnosti in podpore ter opozarjajo na razmere v svojih šolah. Navsezadnje izobraževanje ne sme ostati le slogan, ampak ga je treba udejanjiti.