Protest ringkonna nõukogus: vanemad ja õpilased võitlevad hr Bräueri eest!

Protest ringkonna nõukogus: vanemad ja õpilased võitlevad hr Bräueri eest!

Osz II Barnimi koolikogukond on eredas elevust. Haridusministeerium Brandenburg on teatanud kutsekeskkooli osakondade juhtkonna taaskehtestamisest. See otsus käivitas aga tagasilükkamise laine - ja selle kogu koolis. Õpilaste esindajad, vanemad, õpetajad ja koolivõimud on selle sammu vastu koos rääkinud. Kuidas Barnim-aktuell.de Aruanded, eelmine ajutise osakonna juhataja hr Bräuer, on end tuvastanud identifitseerimisnäitajana. See illustreerib suurt usaldust ja tuge, mida ta kooli kogukonnas naudib.

Vastupanu kavandatud uuele okupatsioonile ei väljendata mitte ainult sõnades. Avatud kiri haridusministeeriumile ja petitsioon, mis on juba kogunud üle 500 allkirja, rõhutavad asjaosaliste määramist. Mure koolikliima ja kasvatatud struktuuride pärast liigendatakse valjusti, kuna kardetakse paljusid sellega seotud muutusi. See olukord ei saaks mitte ainult ohustada õppimist, vaid ka kooli sotsiaalset integratsiooni.

Planeeritud protest

Kolmapäeval, 18. juunil 2025 soovib koolikogukond oma hääled Barnimi ringkonna nõukogus välja viia. Kell 15.45 on kavas protest Eberswalde täiskogu saalis, kus osalejad soovivad osaleda elanike küsimuses. Arvukad kohalikud ja riigi parlamendiliikmed on juba oma toetust kinnitanud ja on hr Bräueri asukoha jaoks selle algatuse taga.

Selliseid massilisi proteste ei ole isoleeritud, vaid pigem osa suuremast arutelust Saksamaa haridussüsteemi üle. Brandenburgi osariigis, nagu ka teistes Saksamaa osariikides, peetakse mitmetasandilist koolisüsteemi üha enam vananenud. Valjult n-tv.de Kui Berliini õpilaste esindajad nõuavad olemasoleva süsteemi kaotamist, mis jaguneb algkooli järel erinevateks koolivormideks (keskkool, integreeritud keskkool). See varajane jaotus suurendab sotsiaalset ebavõrdsust ja mõjutab massiliselt õpilaste haridusvõimalusi, sõltuvalt nende sotsiaalsest või etnilisest taustast. Kavandatav kogukonnakool kui alternatiivne koolivorm võib võimaldada koos kümme aastat koos õppimist, mis paljude jaoks näib samm õiges suunas.

Koolisüsteem muutustena

Hariduspoliitika Saksamaal on keeruline teema. Igal föderaalsel osariigil on hariduspoliitika üle suveräänsus ja kujundab haridussüsteemi vastavalt oma ideedele. Need erinevused viivad mitmekesiste koolistruktuurideni, nagu esindab põhjaliku toimiku poliitilise hariduse föderaalne keskus ( bpb.de ). Kui kohustuslik koolitus algab tavaliselt kuueaastaselt ja eksisteerib kuni 18 -aastaselt, ei peeta koolisüsteemi enam optimaalseks.

Nüüd nõuavad arvukad hääled, et süsteem oleks põhimõtteliselt reformiks. Samuti on käimas arutelud kodutööde ja koolide hinnete kaotamise üle. Need muudatused peaksid aitama avaldada õpilaste survet ja edendada individuaalseid õppeteesid. Hariduslik arutelu on endiselt põnev ja on veel näha, kuidas muutused lähiaastatel arenevad.

Olukord OSZ II Barnimis on lühike näide väljakutsetest, millega koolid ja hariduse integratsioon praegu silmitsi seisavad. Hoolimata kogu vastupanust, on koolikogukond otsustanud oma häält tõsta ja võidelda positiivse koolikliima eest.