Crise à l'école primaire de Dippmannsdorf : inscriptions record, manque de personnel !

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Il y a des inquiétudes concernant les écoles de Brandebourg-sur-la-Havel : des suppressions menacent les postes de crèche et d'enseignant à partir de 2026.

In Brandenburg an der Havel gibt es Sorgen um Schulen: Kürzungen bedrohen Ganztagsbetreuung und Lehrerstellen ab 2026.
Il y a des inquiétudes concernant les écoles de Brandebourg-sur-la-Havel : des suppressions menacent les postes de crèche et d'enseignant à partir de 2026.

Crise à l'école primaire de Dippmannsdorf : inscriptions record, manque de personnel !

Le calendrier scolaire de la petite école primaire de Dippmannsdorf est désormais en grand danger. Comment maz en ligne Selon des informations, les responsables de l'école sont confrontés à des défis majeurs : les coupes dans le département de l'éducation du Brandebourg se font sentir et le directeur, Ingo Wagner, se retrouve confronté à plus d'élèves mais à moins d'enseignants. La situation est particulièrement dramatique car l’introduction formelle prévue de l’accueil à temps plein ne sera plus mise en œuvre à partir du 1er juin 2026.

Malgré les inquiétudes qui pèsent sur les autorités scolaires, il y a des points positifs : 28 nouveaux élèves commenceront la 1ère année en tant que tireurs ABC - un record pour l'école. Cependant, aucune demande de confirmation de l'offre d'une journée entière n'a été déposée par la ville de Bad Belzig, ce qui accroît encore l'incertitude. Selon Wagner, il y a un manque de ressources financières pour approfondir la communication et la collaboration entre enseignants et éducateurs. C’est regrettable, car l’ensemble de la communauté scolaire pourrait bénéficier grandement d’une telle coopération.

Problèmes de soins

Dans la situation actuelle, les groupes de travail (AG) et les projets ne peuvent rester que des rêves, faute de moyens financiers. Cela est rendu plus difficile par le fait que la cantine de l’école n’a pas suffisamment de capacité pour fournir des repas aux élèves de différentes classes ensemble. Les cours commencent comme d'habitude à 7h30, mais seront divisés en séances plus courtes de 45 minutes. Les élèves de la première à la quatrième année et de la cinquième à la sixième année doivent manger en deux équipes distinctes, ce qui rend l'intégration et la communauté au sein de l'école encore plus difficiles.

Le ministère de l'Éducation, de la Jeunesse et des Sports du Land de Brandebourg souligne dans un autre rapport qu'à partir du 1er août 2026, tous les enfants des écoles primaires en Allemagne auront droit à une assistance à temps plein. L'objectif de cet accompagnement tout au long de la journée est de combler une lacune en matière d'accueil qui existe, notamment pour les parents qui travaillent, après la transition de la crèche à l'école primaire. Dans l'espoir d'améliorer la situation, l'exigence fédérale sera étendue à tous les niveaux scolaires dans les années à venir.

Expansion des soins de jour

Dans le Brandebourg, il existe déjà un droit légal à une garde d'enfants toute la journée, mais celui-ci se distingue du nouveau droit fédéral principalement par la durée minimale de garde pendant les vacances. Des offres à la journée de qualité visent à contribuer à l'amélioration de l'égalité des chances et à proposer une offre variée en matière sportive, culturelle et éducative. Plus de 50 % des écoles du Brandebourg proposent désormais de tels programmes à la journée. La mise en œuvre du financement continu devrait être achevée d'ici 2026, la Banque d'investissement du Land de Brandebourg (ILB) fournissant un financement d'environ 83,3 millions d'euros pour soutenir l'expansion de ces offres.

L’objectif est également d’accroître l’interconnexion des cours et des offres éducatives extrascolaires. Les nouvelles lignes directrices en matière de financement entreront en vigueur le 1er février 2024 et permettront aux écoles de demander des investissements dans de nouveaux bâtiments, des agrandissements et l'équipement nécessaire. Néanmoins, les écoles doivent prouver que ces mesures servent réellement à assurer une garde continue des élèves.

Les défis de l'école primaire de Dippmannsdorf sont un aperçu de la situation actuelle dans de nombreux établissements d'enseignement. Malgré tous les efforts visant à offrir une éducation de qualité à proximité de chez soi, il reste à voir comment concilier le grand nombre de nouveaux étudiants et les ressources limitées. Le chemin pour progresser dans le paysage éducatif du Brandebourg est encore long et semé d'embûches.