Les enfants du Brandebourg en danger : une utilisation médiatique inquiétante !

Les enfants du Brandebourg en danger : une utilisation médiatique inquiétante !

À l’heure de la numérisation, le développement des enfants et des jeunes constitue une priorité particulière. Le secrétaire d'État à la Santé, Patrick Wahl, souligne les dangers du monde numérique pour la santé des jeunes. D'après un article de Point de rendez-vous Brandebourg L'augmentation du temps passé devant un écran chez les enfants entraîne de graves problèmes tels que des difficultés de concentration, de l'hyperactivité et même des symptômes dépressifs. Pour contrecarrer cela, le Brandebourg a introduit une interdiction des téléphones portables dans les écoles primaires, une mesure qui vise non seulement à promouvoir la protection mais aussi la pleine conscience. Ces mesures deviennent de plus en plus importantes car les médias dénonçant des comportements problématiques ne montrent aucun signe de diminution. De 6,4 % en 2018, la proportion d’étudiants ayant une consommation addictive des réseaux sociaux est passée à 10,3 % en 2022.

À quoi ressemble la situation actuelle ? Une nouvelle enquête de l'étude KIM 2024 montre que 54 % des enfants utilisant Internet âgés de 6 à 13 ans sont en ligne tous les jours. Près de la moitié de ces enfants possèdent leur propre smartphone. En particulier, la proportion d'enfants de 8 à 9 ans qui utilisent Internet quotidiennement a presque doublé au cours des deux dernières années. Cependant, de nombreux parents ne fixent pas de limites techniques au temps d'écran de leurs enfants, comme ceci Etude KIM informé.

L’importance de l’éducation aux médias

Les parents ont souvent du mal à contrôler l'utilisation des écrans par leurs enfants, d'autant plus que les plateformes comme TikTok et Instagram sont utilisées par de nombreux enfants trop jeunes pour eux. Seuls 73 % des enfants utilisant Internet utilisent WhatsApp, mais des plateformes comme TikTok deviennent également de plus en plus importantes, avec une utilisation de 42 %. En Europe, des mesures sont actuellement envisagées pour réglementer l'âge minimum d'accès aux médias sociaux. En France par exemple, les enfants de moins de 15 ans doivent obtenir l'autorisation parentale, tandis qu'en Australie, l'utilisation est interdite aux moins de 16 ans.

Afin d'enseigner aux enfants et aux jeunes comment utiliser les médias numériques avec précaution, l'Alliance pour grandir en bonne santé s'engage à accroître l'éducation aux médias dans les familles et les écoles. En mai 2025, neuf nouvelles résolutions ont été adoptées, prévoyant une éducation aux médias ciblée et des événements thématiques. Les parents sont invités à le faire et une enquête montre que 77 % d'entre eux considèrent qu'il est de leur responsabilité d'enseigner les compétences médiatiques dans leur propre foyer, mais 81 % souhaitent également le soutien des écoles.

Risques liés à l'utilisation d'un écran

Les temps d’écran déjà élevés sont inquiétants. Selon une étude JIM réalisée par ZDF aujourd'hui Les 16 à 19 ans passent en moyenne 4h15 par jour sur leur smartphone, même si la Société allemande de médecine pédiatrique et de l'adolescence ne recommande que deux heures par jour. Les effets négatifs d’une utilisation élevée des écrans sont bien documentés : ils sont associés à de moins bons résultats scolaires, à un manque de concentration et à un manque de pleine conscience. En outre, la réalité de la vie de nombreux enfants se déplace vers l'espace numérique, ce qui remplace les expériences et activités analogiques qui favorisent l'apprentissage.

Face à ces défis, il est important que les parents et les écoles prennent des mesures pour soutenir les enfants et faire en sorte que leur utilisation des médias soit saine. Les applications de temps d’écran pourraient aider à gérer l’utilisation, et un modèle de rôle parental réfléchi est essentiel pour encourager ces changements.