Brandenburška djeca u opasnosti: Zabrinjavajuća medijska uporaba!
Brandenburg planira nove mjere za medijsko obrazovanje: zdravstveni rizici za djecu, povećanje vremena ispred ekrana i zabrana mobitela u školama.

Brandenburška djeca u opasnosti: Zabrinjavajuća medijska uporaba!
U vremenu digitalizacije poseban je fokus razvoj djece i mladih. Državni tajnik za zdravstvo Patrick Wahl naglašava opasnosti digitalnog svijeta za zdravlje mladih. Prema članku autora Sastajalište Brandenburg Povećanje vremena provedenog pred zaslonom kod djece dovodi do ozbiljnih problema kao što su poteškoće s koncentracijom, hiperaktivnost pa čak i simptomi depresije. Kako bi se tome suprotstavio, Brandenburg je uveo zabranu mobilnih telefona u osnovnim školama, korak koji je namijenjen ne samo promicanju zaštite, već i pozornosti. Ove mjere postaju sve važnije jer se mediji za problematično ponašanje medija ne smanjuju. Sa 6,4% u 2018., udio učenika s ovisnošću o konzumaciji društvenih medija porastao je na 10,3% u 2022.
Kako izgleda trenutna situacija? Novo istraživanje iz studije KIM 2024 pokazuje da je 54% djece između 6 i 13 godina koja koriste internet svaki dan na mreži. Gotovo polovica te djece ima vlastiti pametni telefon. Konkretno, udio djece u dobi od 8 do 9 godina koja svakodnevno koriste internet gotovo se udvostručio u posljednje dvije godine. Međutim, mnogi roditelji ne postavljaju tehnička ograničenja vremenu svoje djece pred ekranom, kao što je ovo studija KIM informiran.
Važnost medijske pismenosti
Roditelji često imaju poteškoća s kontroliranjem dječjeg korištenja ekrana, pogotovo zato što platforme poput TikToka i Instagrama koriste mnoga djeca koja su premlada za njih. Samo 73% djece koja koriste internet koristi WhatsApp, ali platforme poput TikToka također postaju sve važnije, s upotrebom od 42%. U Europi se trenutno razmatraju mjere koje bi mogle regulirati minimalnu dob za društvene mreže. U Francuskoj, primjerice, djeca mlađa od 15 godina moraju dobiti pristanak roditelja, dok u Australiji postoji zabrana korištenja ispod 16 godina.
Kako bi djecu i mlade poučili pažljivom korištenju digitalnih medija, Savez za zdravo odrastanje zalaže se za povećanje medijske pismenosti u obiteljima i školama. U svibnju 2025. doneseno je devet novih rezolucija koje uključuju ciljano medijsko obrazovanje i tematska događanja. Roditelji su pozvani da to učine, a istraživanje pokazuje da 77% roditelja vidi odgovornost u podučavanju medijskih vještina u vlastitom domu, ali 81% želi i podršku škola.
Rizici korištenja zaslona
Ionako visoka vremena korištenja zabrinjavaju. Prema studiji JIM-a od strane ZDF danas Mladi od 16 do 19 godina provode u prosjeku 4:15 sati dnevno na svojim pametnim telefonima, iako Njemačko društvo za pedijatrijsku i adolescentnu medicinu preporučuje samo dva sata dnevno. Negativni učinci visoke razine korištenja zaslona dobro su dokumentirani: povezuje se s lošijim akademskim uspjehom, nedostatkom koncentracije i nedostatkom pažnje. Osim toga, stvarnost života mnoge djece seli se u digitalni prostor, koji istiskuje analogna iskustva i aktivnosti koje potiču učenje.
S obzirom na ove izazove, važno je da i roditelji i škole poduzmu mjere kako bi podržali djecu i učinili njihovu upotrebu medija zdravom. Aplikacije za vrijeme korištenja uređaja mogle bi pomoći u upravljanju korištenjem, a reflektivni roditeljski uzori ključni su za poticanje ovih promjena.