Günther-Wünsch zavrača pozive za nov urad za pritožbe!

Günther-Wünsch zavrača pozive za nov urad za pritožbe!

Berlinska izobraževalna politika je znova v središču pozornosti, potem ko se je senatorka za izobraževanje Katharina Günther-Wünsch odločila, da ne bo ustanovila še enega neodvisnega urada za pritožbe žrtev ustrahovanja. Na prvi pogled bi se morda zdelo, da gre za čisto organizacijsko odločitev, vendar je ozadje veliko bolj kompleksno, kot se zdi. Senatorka svojo odločitev utemeljuje s finančnimi in kadrovskimi ovirami, ki davčni upravi onemogočajo ustvarjanje takšnega položaja. Namesto tega bi rada optimizirala obstoječe strukture in že ima številne stike za prizadete, kot je navedeno v poročilu n-tv pojasnil.

Vendar s tem argumentom niso vsi zadovoljni. Poslanska skupina Zelenih in Sindikat izobraževanja in znanosti (GEW) takšno držo ostro kritizirata in ostro pozivata k ustanovitvi neodvisnega organa. Po vašem mnenju sedanji sistem upravljanja pritožb ni le neustrezen, temveč skriva tudi tveganje pristranskosti znotraj obstoječih struktur. To je še posebej jasno v posebnem primeru na osnovni šoli Carla Bolleja, kjer je učitelj Oziel Inácio-Stech MRT-Primark doživel ustrahovanje učencev in lažne obtožbe kolega. Govori o »popolnem sistemskem polomu« in za neustrezno podporo krivi vodstvo šole in šolstvo.

Vpogled v primer Inácio-Stech

Razmere na Osnovni šoli Carla Bolleja so zaradi poročanja medijev postale bolj eksplozivne. Günther-Wünsch je priznal, da je samo prebral pritožbeno pismo Inácio-Stech, ki je bilo poslano v njeno pisarno decembra 2024, potem ko je bilo o tem javno objavljeno maja 2025. Učitelj se je zaradi svoje spolne usmerjenosti čutil ustrahovan s strani učencev iz muslimanskih družin. Günther-Wünsch je te obtožbe označil za zapleteno zadevo in se zoperstavil kritikam, da nihče v upravi ni opazil obtožb o diskriminaciji, ki jih vsebujejo. Glede na poročilo avtorja Berlinski časopis Primer je preiskal pristojni organ in ugotovil, da ni šlo za diskriminacijo učitelja.

Te ugotovitve so privedle do nadaljnjega nezadovoljstva, zlasti potem, ko je poslanec Zelenih Daniel Wesener podvomil o hitrosti obravnavanja pritožb. Trdil je, da je Günther-Wünsch očitno prebral samo naslov pisma in ni ustrezno ocenil vsebine. Takšne obtožbe spodbujajo nezaupanje in krepijo pozive k večji preglednosti v upravljanju izobraževanja.

Obeti ostajajo negotovi

Kljub nenehnim kritikam Günther-Wünsch ostaja na začrtani poti. Predlaga boljšo uporabo obstoječih stikov in jasno pove, da bi se še naprej rada posvečala temi. Ostaja pa vprašanje, ali je to res dovolj za soočanje z izzivi ustrahovanja v šolah. Inácio-Stech, ki je zdaj že tri mesece na bolniškem dopustu, bo še naprej upala na podporo in se borila za izboljšanje razmer na osnovni šoli Carla Bolleja.

Razprava o ustrahovanju in pritožbah v šolah je zaradi tega incidenta dobila zagon. Pozivi k reformi upravljanja s pritožbami postajajo vse glasnejši, ko se na uradnih hodnikih izobraževalne politike razpravlja o odgovornosti. Bodo glasovi prizadetih slišani? Bomo še videli.