Lærermangel i Brandenburg: Stipendium som en løsning eller bare en dråbe?

Lærermangel i Brandenburg: Stipendium som en løsning eller bare en dråbe?

I Brandenburg bliver undervisningspersonale på skoler i landdistrikterne stadig mere knappe. Der er i øjeblikket over 200 undervisningspositioner ledige, især i folkeskoler, hvilket påvirker mange børns uddannelsesmuligheder. For at modvirke denne mangel blev Brandenburg -stipendet lanceret i 2021, der sigter mod at specifikt tiltrække unge lærere. Via RBB24 lærer vi, at siden stipendiet blev introduceret, har 20 tidligere stipendier allerede fundet job i skolerne i Brandenburg.

Et bestemt eksempel er 27-årige Annie Hummel, der underviser på Albert Schweitzer-skolen i Wittenberge. Hun udnyttede stipendiet, der tilbød 600 euro om måneden over 18 måneder, og forpligtede sig til at arbejde i landdistrikterne efter hendes studier. Uddannelsesminister Steffen Freiberg (SPD) roser stipendiet som en "model for succes" på trods af bekymring over dets bæredygtighed. Uddannelsesekspert Eric Richter ser stipendiet som mere af et ”fald i havet” og kritiserer koncentrationen af ​​læreruddannelse i bycentre i Potsdam og Berlin.

Udfordringer i landdistrikter

Vanskelighederne i landdistrikter er ikke kun begrænset til læreregodtgørelsen. Det føderale agentur for borgeruddannelse fremhæver, hvordan adgang til uddannelsesinstitutioner bliver en udfordring for mange beboere i landdistrikterne. Gennemsnitlige rejser på over 50 minutter til skolen er normen for mange studerende i landdistrikter. De er ofte afhængige af skolebusser, som ikke altid er optimalt planlagt.

I Brandenburg modtager byen Seelow i det mindste støtte til undervisning i studerende og kandidater. De modtager finansiering på op til 500 euro pr. Måned, forudsat at de forpligter sig til at arbejde på en skole i Seelow i mindst fem år. Der er også lignende programmer til at støtte lærere i andre byer som Zehdenick og Fürstenberg/Havel, omend i mindre skala. Her er støtte forsynet med 200 euro pr. Måned, men kun for studerende, der arbejder på et Brandenburg -studieminar og en uddannelsesposition på mellemniveau, rapporterer [Brandenburg Ministry for Youth, Education og Sport] (https://mbjs.brandenburg.de/bildung/lehrin-lehren-in-brandenburg/lehrkrraefte-grundstaendige-bildung/lehramtsstudium/brandenburg-stipendium-landlehrinnen- med-landlehrer.html).

Langsigtede udviklinger og løsninger

Den langsigtede virkning af Brandenburg-stipendiet er stadig vanskelig at forudsige. Ministeren for uddannelses- og uddannelseseksperter er enige om, at for at øge attraktiviteten af ​​undervisningsyrket i landdistrikterne er målinger, der går ud over økonomiske incitamenter, nødvendige. Et forslag er at gøre skoler i landdistrikterne mere generelt mere attraktive og udvide deltidsuddannelse lokalt.

Emnet suppleres med adskillige projekter, såsom "Uni Vor Ort" i Greifswald, der giver studerende mulighed for at tackle udfordringerne i landdistrikterne. Gennem praksisorienterede workshops og projekter udvikler studerende ikke kun en bedre forståelse af livets realiteter på stedet, de bidrager også til netværk mellem universiteter og landdistrikter.

Det er tilbage at håbe, at kombinationen af ​​stipendier, regeringsfinansiering og praktiske projekter i sidste ende vil føre til en bæredygtig forbedring af uddannelsesmuligheder i Brandenburgs landdistrikter i fremtiden.