Abitur Hero من Hennigsdorf: 1.0 بفضل Chatt and Clever Teamwork!
Abitur Hero من Hennigsdorf: 1.0 بفضل Chatt and Clever Teamwork!
Hennigsdorf, Deutschland - ما الذي يحدث في Hennigsdorf؟ 14 يوليو 2025 ، سيتم دائمًا تذكر يوليوس راملر بأفضل طريقة: في Puschkin-Gymnasium ، تخرج الطالب الموهوب من المدرسة الثانوية مع درجة الحلم 1.0 ، وقد حقق 845 نقطة من أصل 900 نقطة. إنه يرسم هذا النجاح بطريقة مريحة ، لأنه لا يشعر بالضغط ويتعامل مع التعلم بهدوء. بدلاً من مجرد فقدان الدراسة الذاتية ، فضل Remmler العمل الجماعي وشكلت مجموعات تعليمية مع الأصدقاء لشرح النسيج وتعميقه معًا. حتى أنه يستخدم تقنيات مبتكرة مثل الدردشة GPT لتلخيص الموضوعات وتوضيح الأسئلة بسرعة. يوضح هذا بشكل مثير للإعجاب كيف تدعم الذكاء الاصطناعي التعلم اليومي ويجعل التعلم أسهل وأكثر كفاءة ، وكذلك "كن حذرًا في الفصل" - وهي نصيحة Remmler لتقليل جهد التعلم. وجد العام الدراسي بأكمله حول التوازن بين التعلم والترفيه. من أجل الحفاظ على لياقتك البدنية ، اعتاد أن يتدرب في صالة الألعاب الرياضية خمس مرات في الأسبوع ، خلال وقت الامتحان ، قام بتخفيض جولة التدريب إلى مرتين إلى ثلاث مرات في الأسبوع. استمتع بالطهي اجتماعيًا "أسبوعًا مدعومًا" مع أصدقائه من الامتحانات ، مما أدى إلى تخفيف الاستعدادات النهائية.
التحضير للمستقبل
لم يكن اختيار المعجبين به لـ Abitur عرضيًا: اللغة الإنجليزية والفيزياء والتاريخ في جدوله الزمني. الفحص الشفهي في الرياضيات ، التي سقطت قليلاً ، أعطاه الثقة الذاتية اللازمة. بصراحة - من أين تأتي هذه الثقة؟ لم يمنحه عام في الخارج في كندا النبضات الصحيحة في دروس اللغة الإنجليزية فحسب ، بل قام أيضًا بتوسيع المنظورات الثقافية.
الآن بعد أن أصبح Abitur في الجيب ، يخطط Remmler لدراسة الطب في Charité في برلين. يغذي هذا الحلم من خلال مثال والديه ، وكلاهما يعمل كأطباء. ولكن الطريق الصعب: حوالي 6000 شخص بالغ يتقدمون للحصول على 325 مكان دراسة. مع أول ملاحظة له ، مع ذلك ، يوليوس لديه فرص جيدة لمكان.
الذكاء الاصطناعي في الفصل
تنعكس الإنجازات المثيرة للإعجاب لجوليوس Remmler في تطور أوسع في نظام التعليم. وفقًا لـ Bildungserver Berlin-Brandenburg يعتقد ما يقرب من 80 في المائة من الشباب الذين سيغير KI بشكل كبير. يقول Erion Krasniqi ، طالب ونائب المتحدث باسم Schleswig-Holstein: "غالبًا ما أستخدم أدوات الذكاء الاصطناعي في الفصل". أصبح استخدام الذكاء الاصطناعي أكثر شيوعًا ويساعد على العمل بشكل أكثر كفاءة وفهم المعلومات المعقدة بشكل أسرع.
بالطبع ، توفر هذه التقنيات الجديدة فرصًا ، ولكنها تجلب أيضًا التحديات. واحدة من أعظم المخاوف هي أنه ليس جميع الطلاب لديهم نفس الوصول إلى هذه الأدوات ، التي تهاجم الفرص المتساوية في الفصل. يجب تدريب المعلمين من أجل الترويج للمعالجة الآمنة والمسؤولة لمنظمة العفو الدولية ، كما يؤكد نيل فرومكي ، نائبة رئيسة مجلس طلاب الولاية ميكلنبورغ-بوميرانيا. تمت مناقشة هذه التطورات بالفعل في مشاريع مثل حرم الذكاء الاصطناعى وبين "الذكاء الاصطناعي في المدرسة".
باختصار ، اتضح أن نجاح يوليوس راملر هو نتيجة لثقافة التعلم الحديثة ، حيث العمل الجماعي ، والتقنيات المبتكرة ، والتعامل المريح لتعلم الطباعة. ليس فقط في Hennigsdorf ، ولكن أيضًا خارج حدود المدينة ، يصبح من الواضح أن التعليم يتطور باستمرار في العصر الرقمي.| Details | |
|---|---|
| Ort | Hennigsdorf, Deutschland |
| Quellen | |
Kommentare (0)