Abitur Hero από Hennigsdorf: 1.0 χάρη στην Chatt και την έξυπνη ομαδική εργασία!
Abitur Hero από Hennigsdorf: 1.0 χάρη στην Chatt και την έξυπνη ομαδική εργασία!
Hennigsdorf, Deutschland - Τι συμβαίνει στο Hennigsdorf; 14 Ιουλίου 2025, ο Julius Remmler θα θυμάται πάντα με τον καλύτερο τρόπο: στο Puschkin-Gymnasium, ο ταλαντούχος φοιτητής έχει αποφοιτήσει από το γυμνάσιο με βαθμό ονείρου 1,0, έχει επιτύχει σημαντικά 845 από τα 900 βαθμούς. Σχεδιάζει αυτή την επιτυχία με χαλαρό τρόπο, επειδή δεν αισθάνεται πίεση και αντιμετωπίζει να μαθαίνει ήρεμα. Αντί να χάσουν την αυτο -μελέτη τους, ο Remmler ευνόησε την ομαδική εργασία και σχημάτισε ομάδες μάθησης με φίλους για να εξηγήσει και να εμβαθύνει το ύφασμα μαζί. Χρησιμοποιεί ακόμη και καινοτόμες τεχνολογίες όπως το Chat GPT για να συνοψίσει τα θέματα και να διευκρινίσει γρήγορα τις ερωτήσεις. Αυτό δείχνει εντυπωσιακά πώς η τεχνητή νοημοσύνη υποστηρίζει την καθημερινή εκμάθηση και διευκολύνει τη μάθηση ευκολότερη και αποτελεσματικότερη, καθώς και το
Η επιλογή του ανεμιστήρα του για το Abitur δεν ήταν τυχαία: η αγγλική, η φυσική και η ιστορία ήταν στο χρονοδιάγραμμά του. Η προφορική εξέταση στα μαθηματικά, τα οποία έπεσαν ελαφρώς, του έδωσαν την απαραίτητη αυτοπεποίθηση. Ειλικρινά - από πού προέρχεται αυτή η εμπιστοσύνη; Ένα χρόνο στο εξωτερικό στον Καναδά όχι μόνο του έδωσε τις σωστές παρορμήσεις στα αγγλικά μαθήματα, αλλά επέκτεινε και τις πολιτιστικές προοπτικές. Τώρα που ο Abitur βρίσκεται στην τσέπη, ο Remmler σχεδιάζει να μελετήσει την ιατρική στο Charité στο Βερολίνο. Τρέφει αυτό το όνειρο μέσα από το παράδειγμα των γονέων του, και οι δύο εργάζονται ως γιατροί. Αλλά ο τρόπος που υπάρχει σκληρός: περίπου 6.000 νέοι ενήλικες υποβάλλουν αίτηση για 325 θέσεις μελέτης. Με την πρώτη του ένδειξη, ωστόσο, ο Ιούλιος έχει πολύ καλές πιθανότητες ενός τόπου. Τα εντυπωσιακά επιτεύγματα του Julius Remmler αντικατοπτρίζονται σε μια ευρύτερη εξέλιξη στο εκπαιδευτικό σύστημα. Σύμφωνα με το bildungserver berlin-brandenburg Πιστεύουν σχεδόν το 80 τοις εκατό των νέων που το ΚΙ θα αλλάξει το διδασκαλία σημαντικών. "Χρησιμοποιώ συχνά εργαλεία AI στην τάξη", λέει ο Erion Krasniqi, φοιτητής και αναπληρωτής εκπρόσωπος του κρατικού σχολείου από τον Schleswig-Holstein. Η χρήση της τεχνητής νοημοσύνης γίνεται όλο και πιο συνηθισμένη και βοηθά στην αποτελεσματικότερη εργασία και στην κατανόηση των πολύ πιο γρήγορα πληροφοριών. Φυσικά, αυτές οι νέες τεχνολογίες προσφέρουν ευκαιρίες, αλλά και προκλήσεις. Μία από τις μεγαλύτερες ανησυχίες είναι ότι δεν έχουν όλοι οι μαθητές την ίδια πρόσβαση σε αυτά τα εργαλεία, τα οποία επιτίθενται σε ίσες ευκαιρίες στην τάξη. Οι εκπαιδευτικοί πρέπει να εκπαιδεύονται προκειμένου να προωθήσουν τον ασφαλή και υπεύθυνο χειρισμό του AI, όπως τονίζει ο Neele Frommke, ο αναπληρωτής πρόεδρος του κρατικού φοιτητικού συμβουλίου Mecklenburg-Western Pomerania. Αυτές οι εξελίξεις έχουν ήδη συζητηθεί σε έργα όπως η πανεπιστημιούπολη AI και το φυλλάδιο "Τεχνητή Νοημοσύνη στο Σχολείο". Προετοιμασία για το μέλλον
Τεχνητή νοημοσύνη στην τάξη
| Details | |
|---|---|
| Ort | Hennigsdorf, Deutschland |
| Quellen | |
Kommentare (0)