Uspješni maturanti u Veltenu: 63 maturanta slavi maturu!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Dana 12. srpnja 2025. 63 maturanta gimnazije Hedwig-Bollhagen-Gymnasium u Veltenu primilo je svoje svjedodžbe, među kojima i četvero s 1.0.

Am 12. Juli 2025 erhielten 63 Abiturienten des Hedwig-Bollhagen-Gymnasiums in Velten ihre Zeugnisse, darunter vier mit 1,0.
Dana 12. srpnja 2025. 63 maturanta gimnazije Hedwig-Bollhagen-Gymnasium u Veltenu primilo je svoje svjedodžbe, među kojima i četvero s 1.0.

Uspješni maturanti u Veltenu: 63 maturanta slavi maturu!

Dana 12. srpnja 2025. konačno je došlo vrijeme: maturanti srednje škole Hedwig-Bollhagen-Gymnasium u Veltenu dobili su svoje diplome. Ukupno 63 učenika mogu se veseliti uspješnom završetku školske karijere. Ono što je posebno značajno jest da je njih četvero postiglo prosjek iz snova 1,0. Među njima su Lorenz Maximilian Alpers, Tobias G. Bathe, Leon Justin Bethke i Amelie Blumberg, koji su marljivo radili za svoje ispite posljednjih godina.

Svečana dodjela svjedodžbi održana je krajem lipnja i izazvala veliko slavlje među maturantima čija su imena sada objavljena. Ovi učenici istaknuli su se ne samo svojim postignućima, već i svojom predanošću i predanošću učenju. Preko 60 maturanata su Luise Victoria Bode, Sophia Butenschön i Florian Bott. Druga imena, kao što su Sofia Cuper i Jolina Monique Czempik, sada su dio povijesti školske mature.

Pogled na trenutnu situaciju s Abiturom u Njemačkoj

Za mnoge učenike Abitur je vrhunac njihove školske karijere, a brojke pokazuju da su rezultati ispita uvijek pozitivni. Ove su godine ocjene Abitur u Thüringen i Saxony-Anhalt zadržane na razini prethodne godine. U tijeku su i pripreme za idućih nekoliko godina - u Njemačkoj se svake godine očekuje između 32.000 i 38.000 maturanata, navodi njemački školski portal koji analizira aktualna kretanja i prosjeke ocjena. Reforme u nastajanju u Sjevernoj Rajni-Vestfaliji, koje bi trebale stupiti na snagu od školske godine 2027./28., obećavaju duboku promjenu u obrazovnom sustavu čiji je cilj bolje pripremiti ljude za studij i profesionalni život.

NRW planira sveobuhvatne promjene na razini više srednje škole, koje će također uključivati ​​peti predmet Abitur, prezentacije i projektne tečajeve. Osim toga, trebalo bi skratiti trajanje ispita, što zvuči obećavajuće kako bi se studentima pomoglo u stresnoj svakodnevnoj ispitnoj rutini. No, ima i kritičkih glasova, posebice u vezi s pojedinim ispitima Abitur, poput ispita iz engleskog jezika, koji je izazvao kontroverzne rasprave sredinom svibnja ove godine.

Abitur statistika i rezultati u detaljima

Statistički gledano, Abitur je važan pokazatelj kvalitete obrazovanja u Njemačkoj. Konferencija ministara obrazovanja i kulture (KMK) kontinuirano prikuplja podatke o ispitima Abitur, uključujući broj položenih ispita i ukupni prosjek ocjena. Kako bi se mogla dati sveobuhvatna izjava o uspjehu učenika, prikupljaju se rezultati iz različitih škola i saveznih država. Tu spadaju opće gimnazije kao i integrirane opće škole te srednje tehničke i strukovne škole.

Prikupljeni podaci ne samo da pružaju uvid u uspješnost maturanata, već također pomažu da obrazovne reforme budu ciljanije. Izravna usporedba berbi ključna je kako bi se moglo prepoznati gdje je problem, a gdje ima prostora za napredak.

Maturanti iz Veltena još jednom pokazuju da se trud i zalaganje na kraju nagrađuju. Ostaje za vidjeti hoće li reforme u narednim godinama nastaviti studentima pružati najbolje moguće alate. Jedno je sigurno: završetak srednje škole tek je početak, a budućnost mnogima obećava.

prenosi maz-online.de, to…

prenosi deutsches-schulportal.de, to…

javlja kmk.org, to…