مدرسة الموسيقى فرانكفورت: آن فويغت تجلب أنفاسًا من الهواء النقي في الفصل الدراسي

مدرسة الموسيقى فرانكفورت: آن فويغت تجلب أنفاسًا من الهواء النقي في الفصل الدراسي

Frankfurt (Oder), Deutschland - في فرانكفورت (ODER) ، تتمتع مدرسة الموسيقى مع آن فويغت بإدارة جديدة تتولى قيادة السيارة منذ يونيو 2025. ولدت في هامبورغ ، وهي تجلب أكثر من 30 عامًا من الخبرة في مجال التعليم الموسيقي بعد دراسة كل من هامبورغ وفي برلين. أحضرت تدريبها كعازف الساكسفون إلى الأوركسترا الأكثر شهرة في ألمانيا ، بما في ذلك أوركسترا سيمفونية في ميونيخ وأوركسترا سيمفوني برلين. لقد قدمت الآن هذه المهنة المثيرة للإعجاب في منصبه الجديد ، حيث تريد توسيع إمكانات الموسيقى المؤثرة للمجتمع. Frankfurt-or Reports .

تعلق Anne Voigt أهمية خاصة لتعزيز المشاريع عبر الحدود ، وخاصة مع بولندا. ومن الأمثلة الرائدة على ذلك أوركسترا الشباب الألمانية ، والتي لا تروج فقط لمهارات الشباب الموسيقية ، ولكنها تتفوق أيضًا على الجسور الثقافية. تُظهر العروض السابقة ، بما في ذلك حدث احتفالي من قبل حكومة ولاية براندنبورغ في Marienkirche ، الإمكانات في التعاون. صممت المواهب الشابة الحدث مع خطيب سيمفوني لكارل جينكينز ، وبالتالي اكتسبت اتصالات قيّمة ورؤى في المشاريع الموسيقية الدولية. تتوفر مدرسة الموسيقى للاستفسارات الإعلامية على 0335 663 868-11 أو عبر البريد الإلكتروني إلى anne.voigt@musikschule-fo.de. اقرأ المزيد عن هذا في مدرسة الموسيقى فرانكفورت .

مدرسة الموسيقى كمكان للإبداع

أحد أهم جوانب ولاية فويغت هو الترويج للتعليم الثقافي في مدرسة الموسيقى. يساهم التعليم الثقافي بشكل كبير في تنمية الشخصية ويمكّن الطلاب من العثور على صوتهم في المجتمع. في عمله ، يصف Max Fuchs مبادئ التعليم الثقافي بناءً على فكرة تمكين الكفاءة الذاتية والتنوع والمشاركة. يريد Voigt إنشاء مدرسة الموسيقى كمساحة للمواجهة والتنمية الإبداعية ، والتي هي أيضًا في تقليد علم أصول التدريس الإصلاحي الذي يعمل على التعليم الإنساني منذ القرن التاسع عشر. ستقوم مدرسة الموسيقى في فرانكفورت (ODER) بتمثيل linchpin للتعليم الشعبي الموسيقي. يمكن الاطلاع على مزيد من المعلومات حول مبادئ التعليم الثقافي على Kubi .

تمنح الإدارة الجديدة لمدرسة الموسيقى ريحًا جديدة لا تضع فقط المشهد الموسيقي المحلي ، بل تعزز أيضًا المشاركة الثقافية في المنطقة. يظهر نهج Voigts لإشراك الطلاب بنشاط في المشاريع الموسيقية أن لديها موهبة جيدة لاحتياجات المجتمع. تحت إشرافها ، يمكن أن تصبح مدرسة الموسيقى مكانًا مبدعًا وشاملاً ويمكن للجميع التعرف عليه سحر الموسيقى ، بغض النظر عن الأصل أو المعرفة السابقة.