Frankfurtská hudobná škola: Anne Voigt vnáša do triedy závan čerstvého vzduchu

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Anne Voigt vedie hudobnú školu vo Frankfurte (Oder) od júna 2025 a posilňuje cezhraničné projekty s Poľskom.

Anne Voigt leitet seit Juni 2025 die Musikschule Frankfurt (Oder) und stärkt grenzübergreifende Projekte mit Polen.
Anne Voigt vedie hudobnú školu vo Frankfurte (Oder) od júna 2025 a posilňuje cezhraničné projekty s Poľskom.

Frankfurtská hudobná škola: Anne Voigt vnáša do triedy závan čerstvého vzduchu

Vo Frankfurte (Oder) má hudobná škola nové vedenie Anne Voigt, ktorá sa jej vedenia ujíma od júna 2025. Rodáčka z Hamburgu má vyše 30-ročné skúsenosti v oblasti hudobného vzdelávania, študovala v Hamburgu aj Berlíne. Vzdelanie ako saxofonistka ju priviedlo k najznámejším orchestrom v Nemecku, vrátane Mníchovskej filharmónie a Nemeckého symfonického orchestra Berlín. Teraz preniesla túto pôsobivú kariéru do svojej novej pozície, kde sa zameriava na rozšírenie hudobného potenciálu pre komunitu. Informuje o tom Frankfurt-Oder.

Anne Voigt pripisuje mimoriadny význam posilneniu cezhraničných projektov, najmä s Poľskom. Prelomovým príkladom je Nemecko-poľský mládežnícky orchester, ktorý nielenže podporuje hudobné schopnosti mladých ľudí, ale stavia aj kultúrne mosty. Minulé predstavenia, vrátane ceremónie organizovanej vládou spolkovej krajiny Brandenbursko v kostole Panny Márie, ukazujú potenciál, ktorý spočíva v spolupráci. Mladé talenty zorganizovali podujatie so symfonickým oratóriom Karla Jenkinsa a získali tak cenné kontakty a poznatky o medzinárodných hudobných projektoch. Hudobná škola je k dispozícii pre otázky médií na čísle 0335 663 868-11 alebo e-mailom na adresu Anne.Voigt@musikschule-ffo.de. Viac si o tom môžete prečítať na Frankfurtská hudobná škola.

Hudobná škola ako miesto kreativity

Jedným z najdôležitejších aspektov Voigtovho funkčného obdobia bude podpora kultúrneho vzdelávania na hudobnej škole. Kultúrne vzdelávanie výrazne prispieva k osobnostnému rozvoju a umožňuje žiakom nájsť svoj hlas v spoločnosti. Max Fuchs vo svojej práci popisuje princípy kultúrneho vzdelávania, ktoré sú založené na myšlienke umožnenia vlastnej účinnosti, diverzity a participácie. Voigt by chcel ďalej etablovať hudobnú školu ako priestor na stretávanie a tvorivý rozvoj, čo je aj v tradícii reformného školstva, ktoré od 19. storočia smeruje k humanistickému vzdelávaniu. Hudobná škola vo Frankfurte (Oder) bude kľúčovým bodom pre populárne hudobné vzdelávanie. Ďalšie informácie o zásadách kultúrnej výchovy nájdete na Kubi.

Nové vedenie dáva hudobnej škole čerstvý vzduch, ktorý nielen oživí miestnu hudobnú scénu, ale podporí aj kultúrnu participáciu v regióne. Voigtovej prístup k aktívnemu zapájaniu študentov do hudobných projektov ukazuje, že má veľký záujem o potreby komunity. Pod jej vedením by sa hudobná škola mohla stať miestom, ktoré je kreatívne a inkluzívne a kde každý, bez ohľadu na pôvod či predchádzajúce znalosti, môže spoznať čaro hudby.