Suche
Mein Konto
باد بيلزج يحتفل: أوليفر تيتز حصل على درجة الحلم 1.0 في أبيتور 2025!
حقق أوليفر تيتز من باد بيلزيج أفضل أبيتور في Fläming-Gymnasium بـ 1.0. مستقبله: علوم الكمبيوتر في بوتسدام.
باد بيلزج يحتفل: أوليفر تيتز حصل على درجة الحلم 1.0 في أبيتور 2025!
هناك شيء يدعو إلى السعادة في باد بيلزيج: أوليفر تيتز، خريج المدرسة الثانوية البالغ من العمر 18 عامًا من مدينة بوكاو، حصل على أفضل شهادة ثانوية في عام 2025 في Fläming-Gymnasium برصيد 840 نقطة. بمتوسط 1.0، حقق درجة الحلم ولم يذهل زملائه في الفصل فحسب، بل الخبراء أيضًا. ماز اون لاين تشير التقارير إلى أن أوليفر كان يحضر Fläming-Gymnasium منذ الصف السابع وأن موضوعاته المفضلة هي الرياضيات، ومنذ الصف الثامن، علوم الكمبيوتر.
وكانت المنافسة قوية: تبعت جيتي برونكو من مدرسة تروينبريتزن الأساسية أوليفر بـ 831 نقطة وميليسا ساجورني بـ 826 نقطة. كلاهما حصل أيضًا على أعلى الدرجات. ومن المثير للإعجاب عدد الشباب الموهوبين الذين ينشطون في المنطقة.
سنة مكثفة من التعلم
لا يمكن الاستهانة بالضغط الذي مارسه أوليفر على نفسه. بدأ دراسة الرياضيات قبل أسبوع من الامتحانات وكان قادرًا على الاعتماد على فهمه السريع وتعلمه اليقظ في الفصل. وفي التاريخ، على وجه الخصوص، كان عليه أن يستعد للامتحان الذي تناول الانتفاضة الشعبية في جمهورية ألمانيا الديمقراطية في 17 يونيو 1953. وحصل على أعلى درجة في امتحانه الشفهي وهي 15 نقطة.
بعد الاختبار الأخير، تم رفع الكثير من الضغط عنه. لقد أعطى نفسه راحة يستحقها وعاد إلى المنزل لينام. إنجازاته هي نتيجة مزيج من العمل الجاد ونقاط القوة التي ورثها عن والديه - هبة اللغات من والدته وموهبة العلوم من والده.
خطط للمستقبل
بعد التخرج، يذهب أوليفر إلى لندن لمدة أسبوع - هدية من والديه. الترقب مضمون! ومن المؤكد أن صديقته التي أعطته سماعات الرأس ستدعمه في خططه المستقبلية. يرغب في دراسة علوم الكمبيوتر في معهد هاسو بلاتنر في بوتسدام إذا تم قبوله ولديه شغف كبير بالجمع بين الطب وعلوم الكمبيوتر. حلمه هو العمل لاحقًا في مجال البحث.
الالتزام لا ينتهي بانتهاء الكتب: أوليفر ناشط سياسيًا أيضًا، وهو عضو في الحزب الاشتراكي الديمقراطي ومشارك في منظمة Jusos. يخطط لقضاء الوقت حتى بداية الفصل الدراسي بشكل هادف مع الأصدقاء وصديقته والتعويض عن حفلات أعياد الميلاد التي تم إلغاؤها خلال فترة الامتحانات.
تراجعت براندنبورغ إلى المركز الخامس عشر في مرصد التعليم لعام 2024، لكن المنطقة تظهر نقاط قوة في التكامل والتدويل. ويعد انخفاض معدل التسرب من المدارس بين الشباب الأجانب وارتفاع نسبة الطلاب الأجانب من المؤشرات الإيجابية. ولكن هناك أيضًا تحديات يجب التغلب عليها، مثل التدريب على العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) وحاجز الدخول الرقمي. تعمل المدارس على تعزيز قدرة طلابها على الدراسة وتوفير فرص التعلم الفردية، وهو ما يتم تنفيذه بنجاح أيضًا في Fläming-Gymnasium. انسم تؤكد أنه بالإضافة إلى خلق مناخ مدرسي مثالي، أصبح التعاون مع مختلف الشركاء أكثر أهمية أيضًا.
يعد التطوير الإيجابي للمناخ المدرسي وتعزيز المهارات المهنية من الأهداف المهمة التي تسعى إليها إدارة مدرسة Fläming-Gymnasium أيضًا، كما يتبين من أولويات برنامجها. تعد إدارة المدرسة والتوجهات التربوية الأساسية أمرًا بالغ الأهمية من أجل إعداد الطلاب على النحو الأمثل للحياة بعد المدرسة الثانوية. المدارس في براندنبورغ ينفذ تدابير شاملة ويقيم فعاليتها بانتظام.