Bad Belciga svin: Olivers Tietz ar sapņu atzīmi 1,0 savā 2025. gada Abitur!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Olivers Tietz no Bādbelcigas sasniedza labāko Abitur Fläming-Gymnasium ar 1,0. Viņa nākotne: datorzinātne Potsdamā.

Oliver Tietz aus Bad Belzig erzielt mit 1,0 das beste Abitur am Fläming-Gymnasium. Seine Zukunft: Informatik in Potsdam.
Olivers Tietz no Bādbelcigas sasniedza labāko Abitur Fläming-Gymnasium ar 1,0. Viņa nākotne: datorzinātne Potsdamā.

Bad Belciga svin: Olivers Tietz ar sapņu atzīmi 1,0 savā 2025. gada Abitur!

Bādbelcigā ir par ko priecāties: 18 gadus vecais vidusskolas absolvents Olivers Tīcs no Buckau 2025. gadā ieguva labāko vidusskolas diplomu Flemingas ģimnāzijā ar iespaidīgiem 840 punktiem. Ar vidējo atzīmi 1,0 viņš sasniedza sapņu atzīmi un pārsteidza ne tikai klasesbiedrus, bet arī ekspertus. Maz tiešsaistē ziņo, ka Olivers apmeklē Flemingas ģimnāziju kopš septītās klases un viņa mīļākie priekšmeti ir matemātika un kopš astotās klases datorzinātnes.

Konkurence bija spēcīga: Oliveram ar 831 punktu sekoja Džete Brunkova no Treuenbrietzenas vispārizglītojošās skolas, bet Melisa Sagornija ar 826 punktiem. Abi arī sasniedza augstākās atzīmes. Iespaidīgi, cik daudz talantīgu jauniešu darbojas novadā.

Intensīvs mācību gads

Nevarēja nenovērtēt spiedienu, ko Olivers izdarīja uz sevi. Viņš sāka mācīties matemātiku nedēļu pirms eksāmeniem un varēja paļauties uz savu ātro izpratni un uzmanīgo mācīšanos stundās. Jo īpaši vēsturē viņam bija jāsagatavojas eksāmenam, kas aptvēra tautas sacelšanos VDR 1953. gada 17. jūnijā. Par mutisku eksāmenu viņš saņēma augstāko atzīmi 15 balles.

Pēc pēdējās pārbaudes no viņa tika noņemts liels spiediens. Viņš atdeva sev pelnīto atpūtu un devās mājās gulēt. Viņa sasniegumi ir smaga darba un no vecākiem mantoto spēku kombinācijas rezultāts - mātes dāvana valodām un tēva talants zinātnē.

Nākotnes plāni

Pēc skolas beigšanas Olivers uz nedēļu dodas uz Londonu – dāvana no vecākiem. Gaidīšana garantēta! Un viņa draudzene, kas viņam uzdāvināja austiņas, noteikti atbalstīs viņu turpmākajos plānos. Viņš vēlētos studēt datorzinātnes Hasso Plattner institūtā Potsdamā, ja viņu uzņems un viņam ir liela aizraušanās ar medicīnas un datorzinātņu apvienošanu. Viņa sapnis ir vēlāk strādāt pētniecībā.

Apņemšanās nebeidzas ar grāmatām: Olivers ir arī politiski aktīvs, SPD biedrs un iesaistīts Jusos. Laiku līdz semestra sākumam viņš plāno pavadīt saturīgi kopā ar draugiem un draudzeni un kompensēt eksāmenu laikā atceltās dzimšanas dienas ballītes.

Brandenburga ir noslīdējusi uz 15. vietu 2024. gada izglītības monitoringā, taču reģions uzrāda stiprās puses integrācijas un internacionalizācijas jomā. Pozitīvi rādītāji ir zemais mācību pārtraukšanas līmenis ārvalstu jauniešu vidū un augstais ārvalstu studentu īpatsvars. Taču ir arī problēmas, kas ir jāpārvar, piemēram, STEM apmācība un digitālā ienākšanas barjera. Skolas strādā, lai veicinātu savu audzēkņu spēju mācīties un piedāvātu individuālas mācīšanās iespējas, kas veiksmīgi tiek īstenots arī Fläming-Gymnasium. INSM uzsver, ka līdzās optimāla skolas klimata veidošanai svarīgāka kļuvusi arī sadarbība ar dažādiem partneriem.

Pozitīva skolas klimata attīstība un profesionālo prasmju veicināšana ir svarīgi mērķi, uz kuriem tiecas arī Flemingas ģimnāzijas skolas vadība, kā redzams no programmas prioritātēm. Skolvadība un pedagoģiskās pamatorientācijas ir ļoti svarīgas, lai skolēnus optimāli sagatavotu dzīvei pēc vidusskolas. Skolas Brandenburgā veic visaptverošus pasākumus un regulāri izvērtē to efektivitāti.