Kreative hoveder: Seks klassetrin designer graffiti til skolens fødselsdag!

Kreative hoveder: Seks klassetrin designer graffiti til skolens fødselsdag!

Spree-Neiße, Deutschland - Den 19. juli 2025 vil Heidegrundschule omdanne sig til et farverigt paradis til den ceremonielle lejlighed i 20 -års jubilæum. I løbet af et specielt skoleprojekt demonstrerede studerende i sjette klasse deres kreative færdigheder og udviklede deres egne forkortelser, også kendt som "tags". Disse blev sprayet under professionel vejledning af to sprøjter fra Bergschlösschen på en trævæg, der blev sponsoreret af familievirksomhedens brødre Noack. Sprøjterne raffinerede også kunstværket med skolens bogstaver og gav børnene en stor indsigt i hiphop-verdenen.

Forventningen til skolens fødselsdag er allerede mærkbar, fordi graffiti -væggen vil være hjertet i festlighederne. "Projektet er en unik mulighed for at sætte vores kreative ideer i virkeligheden. Det føles dejligt at se vores egne designs," rapporterer en studerende, der åbenbart er stolt af resultaterne. Entusiasmen for graffiti kan også ses i betragtning af studerende i klasse 8.4 på Walter Gropius -skolen for også at udtrykke sig kunstnerisk med spray -dåser. Denne type kunst i det offentlige rum fremmer ikke kun kreativiteten, men også elevernes planlægningsevne, som det kan ses af Walter-Gropius-Schule-Berlin.de.

kreativitet med vimpelkæde

Ikke kun graffiti -væggen forårsager spænding i Heidengrundschule. Alle børn på skolen har også travlt med at sy vimpel til en stor vimpelskæde under vejledning af lærere og frivillige. Dette vil dekorere skolestilmen under festlighederne og skabe en festlig ramme. "Det er dejligt at se, hvordan alle arbejder sammen for at skabe noget specielt," forklarer en lærer, der ledsager projektet. Sådanne samfundsprojekter skaber ikke kun venskaber, men styrker også deres følelse af samfund på skolen.

Betydningen af ​​graffiti som kunstform i det offentlige rum værdsættes i stigende grad. I henhold til graffitiart.de opfattes kunst ofte ubevidst, hvad enten det er i form af skulpturer, monumenter eller gadekunst. Graffiti som udtryk danner for at lade deres kreativitet løbe fri og for at udtrykke deres personlighed visuelt. "På grund af et sådant projekt kan vi slippe af med dampen og indse os selv!" Sagde en studerende om de positive effekter af denne kunstform.

Generelt kan det ses, at projekter som Graffiti -projektet ikke kun fremmer de studerende kunstneriske årer, men også yder et vigtigt bidrag til fejringen af ​​skolekultur. Den 19. juli vil Heidegrundschule bestemt indstille farverige accenter og fejre sine studerendes succes.