Creatieve hoofden: zes klassers ontwerpen graffiti voor schoolverjaardag!

Creatieve hoofden: zes klassers ontwerpen graffiti voor schoolverjaardag!

Spree-Neiße, Deutschland - Op 19 juli 2025 zal de Heidegrundschule zich transformeren in een kleurrijk paradijs voor de ceremoniële gelegenheid van zijn 20e verjaardag. In de loop van een speciaal schoolproject demonstreerden de studenten van de zesde klas hun creatieve vaardigheden en ontwikkelden ze hun eigen afkortingen, ook bekend als "tags". Deze werden onder professionele begeleiding gespoten door twee sproeiers uit de Bergschlösschen op een houten muur die werd gesponsord door de gebroeders Family Business Noack. De sproeiers verfijnden ook het kunstwerk met de letters van de school en gaven de kinderen een groot inzicht in de wereld van hiphop.

De verwachting voor de verjaardag van de school is al merkbaar, omdat de graffitikuur het hart van de feesten zal zijn. "Het project is een unieke kans om onze creatieve ideeën in werkelijkheid te brengen. Het voelt geweldig om onze eigen ontwerpen te zien", meldt een student die duidelijk trots is op de resultaten. Het enthousiasme voor graffiti is ook te zien in de overweging van studenten in Klasse 8.4 op de Walter Gropius School om zich ook artistiek uit te drukken met spuitbakken. Dit type kunst in de openbare ruimte bevordert niet alleen de creativiteit, maar ook het planningsvermogen van de studenten, zoals te zien is aan de Walter-Gropius-Schule-Berlin.de.

Creativiteit met wimpelketen

Niet alleen de graffitikuur veroorzaakt opwinding in de Heidengrundschule. Alle kinderen van de school zijn ook bezig met het naaien van wimpel voor een grote wimpelketen onder begeleiding van leraren en vrijwilligers. Dit zal de schoolsfeer versieren tijdens de vieringen en een feestelijk kader creëren. "Het is leuk om te zien hoe iedereen samenwerkt om iets speciaals te creëren", legt een leraar uit die het project vergezelt. Dergelijke gemeenschapsprojecten smeden niet alleen vriendschappen, maar versterken ook hun gemeenschapsgevoel op de school.

Het belang van graffiti als een kunstvorm in de openbare ruimte wordt in toenemende mate gewaardeerd. Volgens de graffitiart.de, wordt kunst vaak onbewust waargenomen, hetzij in de vorm van sculpturen, monumenten of straatkunst. Graffiti als uitdrukking vormt zich om hun creativiteit vrij te laten lopen en hun persoonlijkheid visueel uit te drukken. "Vanwege een dergelijk project kunnen we stoom aflaten en onszelf realiseren!" Zei een student over de positieve effecten van deze kunstvorm.

Over het algemeen is te zien dat projecten zoals het Graffiti -project niet alleen de artistieke aderen van de studenten promoten, maar ook een belangrijke bijdrage leveren aan de viering van de schoolcultuur. Op 19 juli zal de Heidegrundschule zeker kleurrijke accenten instellen en het succes van zijn studenten vieren.