Escuelas de Brandenburg antes del colapso: ¡las razones amenazan la inclusión!

Brandenburg planea recortes masivos en el campo de la educación que ponen en peligro la inclusión. Desde 2025 áreas menos y presupuestos reducidos.
Brandenburg planea recortes masivos en el campo de la educación que ponen en peligro la inclusión. Desde 2025 áreas menos y presupuestos reducidos. (Symbolbild/NAG)

Escuelas de Brandenburg antes del colapso: ¡las razones amenazan la inclusión!

Brandenburg, Deutschland - El gobierno de SPD-BSW en Brandenburg está planeando recortes significativos en el campo de la educación que influirán significativamente en el panorama escolar del estado federal. 345 puestos estarán disponibles en el próximo año escolar, que está respaldado por una reducción en el presupuesto de personal en 50 millones de euros. Estos cambios afectan principalmente las tareas por hora y tienen un impacto directo en el personal de las escuelas. Loud Maz-Online La Asociación de Pedagogue de Brandenburgo (BPV) advierte de los recortes serios que representan aproximadamente el 20 por ciento en el número de horas para las lecciones inclusivas.

Los representantes de la asociación ven los recortes en la reserva de representación, los cursos de integración y las ofertas de todos los días. El presidente de la Asociación, Hartmut Stäker, enfatiza que el equipo de recursos insuficiente para las lecciones inclusivas no es aceptable. Pide al gobierno estatal que tome medidas que no se implementan a expensas de los estudiantes más débiles, como informes de itspelpel.

Efectos negativos sobre la inclusión

Los recortes planificados podrían llevar a un paso atrás cuando la educación inclusiva de los niños con y sin apoyo. La situación actual se endurece además por la falta de educadores especiales y trabajadores sociales escolares. AS mbjs.brandenburg.de Notas desde 2020, que han sido dirigidas a un total de 231 "las escuelas compartidas", a enseñar pupilios con y sin especialidades.

Las escuelas que trabajan como parte del concepto de "aprendizaje juntos" representan aproximadamente el 41 por ciento de todo tipo de escuelas en el patrocinio público. Estas son 166 escuelas primarias, 29 escuelas secundarias, 6 escuelas integrales, 7 centros de nivel superior y 23 centros escolares con parte de la escuela primaria. Sin embargo, a pesar de estos éxitos, muchas escuelas tienen que lidiar con recursos inadecuados si intentan lograr los estándares de inclusión legalmente requeridos.

Reacciones y escenarios de protesta

El Ministro de Educación, Steffen Freiberg, comentará los recortes propuestos el jueves en el Comité de Educación del Parlamento del Estado. No pudo trabajar para más personal en las negociaciones presupuestarias anteriores y señaló los desafíos que traen las medidas planificadas. Desde la segunda mitad del próximo año escolar, los maestros también deberían enseñar una hora más, lo que puede llevar a algunas escuelas no puede contratar nuevos maestros.

Según la Unión de educación y ciencias (GEW), los recortes de empleo suman más de 2,200 empleos en los próximos dos años escolares si tiene en cuenta el creciente número de estudiantes. El GEW incluso está considerando pasos legales contra posibles liberaciones obligatorias de funcionarios públicos para proteger los derechos de los empleados.

Finalmente, el educador especial Manuel Pape muestra en un blog personal cuán fatales son los cortes desde su punto de vista. Las escuelas que se quedaron en gran medida solas en la implementación de la inclusión ahora se enfrentan al desafío de hacer justicia a los diversos requisitos en clases inclusivas sin un apoyo adecuado. Estos desarrollos plantean serias preguntas sobre el futuro de las ofertas educativas para todos los estudiantes en Brandenburg.

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OrtBrandenburg, Deutschland
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