Fantastic Schorsch Gallinger: Cum o glumă a cucerit școala!
Fantastic Schorsch Gallinger: Cum o glumă a cucerit școala!
Tegernsee, Deutschland - la Școala Gramatică Tegernsee a provocat o farsă excepțională în 1975. Un coleg de clasă fictiv pe nume Schorsch Gallinger a fost introdus în clasa 13A, ceea ce a dus la una dintre cele mai curioase povești din istoria școlii. AS Merkur În timpul lecției istorice, când Norbert Schussmann a răspuns la o întrebare din partea profesorului Hertle cu numele lui Gallinger. Numele a devenit atât de popular încât nu a fost plasat doar pe lista claselor scrise de mână, dar a fost acceptată și de profesori și colegi de clasă.
Creativitatea elevilor nu știa nicio limită. Departamentele Gallinger au fost documentate ca un „eșantion orchestral”, un detaliu plin de umor care nu numai că amuzat profesorii, dar a rămas în memorie de -a lungul anilor. În ziarul Abitur, presupusul loc al lui Gallinger a fost menționat în competiția de matematică, împreună cu succesele sale fictive și căutarea partenerului său disperat, care în cele din urmă nu a reușit.
o reuniune de clasă cu amintiri
În câteva zile, pe 7 iunie 2025, foștii absolvenți de liceu din clasa 13A își sărbătoresc reuniunea de clasa a 50 -a. Schussmann și prietenul său Wolf-dieter „Whisky” Wiesner Rummage în vechea amintire pentru a sărbători în mod corespunzător povestea colegului lor de clasă imaginar Gallinger. Această farsă specială rămâne vie în mintea celor implicați și se speculează dacă studentul care nu există niciodată va apărea la întâlnire.
Comentariile pline de umor ale profesorilor despre Gallinger și numeroasele episoade amuzante din jurul farului creează o legătură nostalgică cu zilele școlare experimentate la acea vreme. După examene a fost creat un semn cu inscripția „Gallinger Gimnazium”, iar scena a fost înregistrată într -o fotografie. Schussmann regretă că ideea nu a venit mai devreme și crede cu tărie că Gallinger va avea „viața eternă”.
farse școlare ca parte a culturii
Școala nu este doar un loc de învățare, dar adesea și un cadru pentru anecdote bizare și amuzante. Conform încă mai știi situații de predare care sunt dezgropate de experiențe umane. Aceste povești variază de la răspunsuri amuzante la întrebări din clasă până la neînțelegeri neintenționate ciudate. Ei fac parte din cultura școlii și arată că râsul și umorul sunt adesea cele mai bune mijloace pentru a stăpâni viața școlii de zi cu zi.
Evenimentele amuzante pe care elevii le -au spus de -a lungul anilor ilustrează importanța comunității și distracția care poate fi avut la școală. La fel ca poveștile lui Gallinger, una sau cealaltă anecdotă a răspunsurilor pline de umor ale elevilor vor fi amintite mult timp după ieșirea din școală.
Link-ul unor astfel de farse cu cultura regională, cum ar fi tratează tegernseer talg. reuniuni, dar și în cultura narativă a regiunii
| Details | |
|---|---|
| Ort | Tegernsee, Deutschland |
| Quellen | |
Kommentare (0)