عبقرية اللغة الصغيرة: كيف يخلق الأطفال لغة الأسرة الخاصة بهم

عبقرية اللغة الصغيرة: كيف يخلق الأطفال لغة الأسرة الخاصة بهم

Bamberg, Deutschland - إن اكتساب اللغة للأطفال هو موضوع رائع لا يلهم العلماء فحسب ، بل أيضًا الآباء. مثال على ذلك يوفر مؤلف مقال في Süddeutsche Zeitung ، الذي يذكرنا بمحاولات ابنته اللغوية الأولى. كانت كلمتها الأولى هي "الخيار" وهي الآن تبلغ من العمر عامين تقريبًا. إنها تحاول بالفعل تسجيل كلمات جديدة واكتسبت كلمة "Hoppala" من طفل آخر. هذا يستخدم هذا عندما تسقط أو عند تناول الطعام - تعبير استولى عليه الوالدان أيضًا في مفرداتهم. مثل هذه الأشكال من التفاعل ليست مجرد حربية ، ولكنها تُظهر أيضًا كيف يمكن للأطفال جعل اللغة حية. يذكر [Sueddeutsche.de] أن زملائه من الترويض الأسبوعي قد جمعوا ABC بكلمات عائلية ، والتي توضح مجموعة متنوعة من التعبيرات اللغوية داخل الأسرة.

ينظر مقال آخر من قبل Kizz إلى ظاهرة لغة الأسرة ، التي تتطور على مر الأجيال وغالبًا ما يتم إثرائها من قبل الأطفال بإبداعاتهم الخاصة. في العديد من العائلات ، يُقال إن مصطلحات مثل "Guggeli" و "Muffelchen" هي التي تعني منظفًا للتصريف والداخلية للكعكة. الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين ثلاثة وخمسة مبتكرون بشكل خاص ويخلقون كلمات مستقلة مثل "Klingler" لمصلح حلقة الباب الأمامي و Piano "للبيانو. هذه الأشكال الإبداعية للتعبير ليست مسلية فحسب ، بل هي أيضًا علامة على كيفية اعتبار الأطفال اللغة كنظام مستقل وديناميكي وتجربةها. يوضح [Herder.de] أن مثل هذه الكلمة الطفولية عادة لا تجد مكانًا خارج الأسرة يطور معانيها فقط في سياق الأسرة.

دور التواصل الأبوي

دور الوالدين أمر حاسم للتنمية اللغوية لأطفالهم. كجزء من مشروع "Elsie" ، يدرس علماء من جامعة أوتو فريدريش Bamberg كيف يتعلم الأطفال اللغة والأهمية في التواصل مع الوالدين. الهدف من هذه الدراسة هو استكشاف تطور الطفولة المبكرة والتفاعل بين الوالدين والطفل. أثناء زيارات الدراسة ، يلعب الأطفال ألعابًا ودية بينما يملأ الوالدان في نفس الوقت استبيانًا. يتم فحص كيفية ربط سلوك الوالدين والتطور اللغوي. [kinderzeit.de] يؤكد أن مثل هذه التفاعلات الفورية لها أهمية مركزية لتطوير اللغة.

أحد جوانب الدراسة هو أن الأطفال الذين يعانون من صعوبات في السمع الدائمة يتم تضمينهم أيضًا من أجل استخلاص استنتاجات حول تنمية اللغة والعلاقة بين الوالدين والطفل في هذا السياق. المشاركة ممكنة للعائلات التي تتحدث في الغالب الألمانية ، ويتم تسجيل البيانات بشكل مجهول. وافقت لجنة الأخلاق بالجامعة على الدراسة ، والتي تضمن سرية المشاركين. أخيرًا ، تحصل العائلات على فيديو جلسة اللعبة وكل طفل هدية صغيرة.

بشكل عام ، يوضح هذا العدد الكبير من التطورات مدى أهمية اللغة والتواصل لتنمية الطفل. بغض النظر عما إذا كانت اللغة من خلال إبداعاتك الخاصة أو من خلال التبادل مع الوالدين - تظل اللغة عنصرًا ديناميكيًا يخلق المجتمع والهوية.