Седмица на четене в Demmin: Студентите и студентите създават четене на магия!

Седмица на четене в Demmin: Студентите и студентите създават четене на магия!

Demmin, Deutschland - От 10 до 13 юни 2025 г. се провежда седмица на проекта в Университета в Росток, в който 29 студенти от четвъртия семестър са активни в началното училище за преподаване. Под ръководството на професор Венке Мюкел от Института за образование в Целхантарното училище, тези ученици ще провеждат упражнение за четене-дидактика заедно със 74 деца от началното училище на основното училище в Песталоци в Деммин. Целта на този проект е да насърчи игрив достъп до четене и в същото време да увеличи мотивацията на четенето на децата.

Студентите са подготвили обширна програма, която се простира през сутринта и следобеда. На сутринта се провежда диференциран урок по четене, в който се прилагат теоретичните основи на педагогиката за четене. Следобед се провежда творческа оферта за деца в класове 1 до 4 под мотото „Забавление на книгата следобед“. Тук децата могат да участват в интерактивни станции, които включват научни експерименти, вафлени бузи, езикови игри, импровизации, милостиви кампании и четене на глас и работилница за творческо писане.

Окончателно събитие и състезание

Акцентът на Седмицата на проекта е голяма конкуренция във фитнеса, в която отборите със смесена възраст се състезават един срещу друг, за да събират точки за четене. Съдържанието на промоцията за четене, третирани текстове, както и упражнения за четене и езикови упражнения се обединяват, за да предложат на децата цялостен опит. Това събитие е подкрепено и от родителите, Колежа на основното училище, кметът на Деммин и град Деммин, който подчертава значението на проекта за местната общност.

Промоция за четене в основно училище

Идеята зад подобни проекти е насърчаването на уменията за четене в основното училище. Ефективното обучение за четене и специално разработените упражнения за четене, които също се предоставят на образователния сървър, са основни компоненти за подобряване на разбирането за четене. Това включва мотивиране на децата, така че те да са ентусиазирани от четенето и всякакви задръжки се разбиват. Други оферти, като списание Digital Literature Rossipotti и безплатни работни материали за първи читатели, носят подкрепата на промоцията за четене в основното училище на Популяризирането на четенето трябва да помогне за развитието на подходящ темп на четене и по -добро разбиране за четене. По-специално, идеята за четене на държавния сървър за образование на Баден-Вюртемберг предлага множество материали и предложения за учители, родители и ученици да мотивират децата да ги четат и подкрепят в процеса на обучение. Теми като четене, научаване на мотивацията за четене и четене са на преден план school bw .

Като цяло, седмицата на проекта в Университета в Росток отразява важното значение на промоцията на четенето и творческото използване на методите на преподаване, което може не само да увеличи уменията за четене, но и радостта от четенето при децата.